Question

написати твір про природа незграбна черивниця за поезіями Тараса Шевченка Павла Тичини Максима Рильського Богдана Ігоря Антонович поможіть дуже надо можна коротко​

Answer 1

Богдана-Ігоря Антонина називають поетом-романтиком, поетом мислителем. Що дає підстави для такого твердження? Найперше — це світосприйняття митця, його особистісне відчуття в реальному техногенному світі: "Я розумію вас, звірята і рослини, я чую, як шумлять комети і зростають трави. Антонич теж звіря сумне і кучеряве". Поет вважав, що все на світі має свою душу, що має існувати гармонія всесвіту, а завдання митців — цю гармонію відтворювати. Саме асоціації від сприйняття його творів, а не детальний аналіз художніх засобів дають підставу для думок. Довколишній світ стрімко розвивається, ми самі це помічаємо, наприклад, у розвитку комп'ютерних технологій. Але чи так само стрімко розвивається людина, чи збагачується її духовний світ?

Answer 2

извините за ошибки!

Для кожного з нас краса природи перш
за все пов’язана з пейзажами рдного
краю. Залишаються в пам’ят, серщ!, душ!
червон! кетяги калини 1 трепетн! топол!.
Незабутня Леся Укра!нка писала
замр!яно й задушевно про красу р!дно!
землЁ:

Скуеться краевидв плетениця,
Розтопленим срблом блищать р/чки, —
То ж майнка природа-чарвниця
Розмотуе своТ стобарвнй нитки.

Кожен болойчний вид -— неповторне
дтище природи з притаманними лише
йому бюлойчними властивостями.
Струнка б!локора береза не може
замнити величний бук у букових лГсах.
Спещальн! лкувальн! властивост!,
наприклад, зв!робою чи конвалй не
може зам!нити жоден 1нший вид.

Кожен десятий вид рослин на нашй
планет! потребуе охорони.

А яке задоволення ми маемо вд
прогулянки в лс! Х!ба можна не любити
зелених дбров, укритих килимом
духмяних лсових квв, своер!дну красу соснового бору 3 його м яким
оксамитовим мохом 1 терпким запахом
хвой Незабутне враження залишають
походи по гриби, ягоди.

Могутнй, сильний лс пльки на перший
погляд, а насправд! слабкий 1
беззахисний в!д багатьох крихТних
живих (стот, що бгають, лтають,
повзають у ньому.

Виховання поваги до життя, любов! до
природи починаеться змалечку.
Знайомство з живим свтом необхдно
починати з тих тварин, як! живуть поруч:
лелеки на даху, синищ, що прилтають до
годвниць 1, звичайно, домашн! коти |
собаки. Будучи частиною живот природи,
вони вимагають до себе уваги.

| коли дитина вперше осягае
премудрсть ! корисну силу природи, ще
не усвдомлюючи цього, а просто
милуючись, кохаючи природу, треба
вчити й берегти р!дну землю | все, що на
нй живе, росте, 1снуе.