Question

Списать, вставить пропущенные буквы и знаки препинания.
Однажды мама пошла за з..мляникой и взяла меня с собой.
День был солнечный жаркий. Но только мы под..шли к лесу вдруг наб..жала синяя туч (?)ка и из нее посыпался частый крупный дождь. А солнце все прод..лжало светить. Д..ждевые капли падали на землю т..жело шлепались о листья. Они повисали на траве на ветвях кустов и деревьев и в каждой капле отр..жалось играло солнце.
(Не)успели мы с мамой стать под дерево, как солнечный дождик кончился. Погляди Юра как красиво сказала мама. Я взгл..нул. Через все небо разноцветной дугой прот..нулась радуга. Один ее конец уп..рался в нашу деревню, а другой уходил далеко в заречные луга.
От нагретой солнцем земли после дождя шел легкий пар. В воздух.. пахло цветами медом и з..мляникой.
(По Г.Скребицкому)
Задания :
1.Озаглавьте текст.
2. Определите тип текста.
3.Определите стиль речи.
4. Выполните фонетический разбор слова медом.
5. Выпишите 4–5 слов с орфограммой «Гласные и согласные в приставках».
6. Выполните морфемный разбор слов : набежала, разноцветной, кустов, светить.
7. Выполните синтаксический разбор первого предложения.
8.Начертите схему предложения с прямой речью.
ПРОШУ ПОМОГИТЕ

Answer 1

Однажды мама пошла за земляникой и взяла меня с собой.
День был солнечный ,жаркий. Но только мы подошли к лесу ,вдруг набежала синяя тучка ,и из нее посыпался частый ,крупный дождь. А солнце все продолжало светить. Дождевые капли падали на землю ,тяжело шлепались о листья. Они повисали на траве ,на ветвях кустов и деревьев ,и в каждой капле отражалось, играло солнце.
Не успели мы с мамой стать под дерево, как солнечный дождик кончился. „Погляди ,Юра,как красиво“,- сказала мама. Я взглянул. Через все небо разноцветной дугой протянулась радуга. Один ее конец упирался в нашу деревню, а другой уходил далеко в заречные луга.
От нагретой солнцем земли после дождя шел легкий пар. В воздухе пахло цветами ,медом и земляникой.
(По Г.Скребицкому)
Задания :
1. Необычная прогулка
2. Определите тип текста(давно проходили, не помню что это)
3.Определите стиль речи(по-моему художественный)
4. Выполните фонетический разбор слова медом(м:согл, звонкая, непарная,мягкий, парный)(Ё:гласн, ударн)(д:согл, звонкая, парная, твёрдая, парная)(о:гласный, безуд)(м:согл, звонкая, непарная, твёрдая, парная)
5.Посыпался(гласная в приставке),протянулась(гласная в приставке),заречные(гласная в приставке),отражалось(гласная в приставке)
6. набежала(на-приставка, беж-корень, а-суффикс, л-суффикс а-окончание.разноцветной(разн-корень, цвет-корень,н-суффикс,ой-окончание.кустов(куст-корень,ов-скорей всего суффикс ),светить-свет-корень,ить-окончание
7. Однажды-наречие, мама-подлежащее, пошла-сказуемое, за-предлог, земляникой-дополнение, и-союз, взяла-сказуемое, меня-дополнение, с-предлог, собой-скорей всего дополнение
8.(Фото)