Синтаксический и разбор сложного предложения с различными видами связи.

Порядок синтаксического разбора сложного предложения ( законспектировать в тетрадь)
1. Определить тип предложения по цели высказывания (по вествовательное, побудительное, вопросительное).
2. Определить тип предложения по эмоциональной окраске (восклицательное, невосклицательное).
3. Найти грамматические основы в предложении и доказать, что оно сложное.
4. Определить средства связи частей в сложном предло жении (союзы, союзные слова, интонация) и установить тип данного сложного предложения (сложносочинённое, сложно подчинённое, бессоюзное, предложение с разными видами связи).
5. В предложении с разными видами связи выделить смы словые части, указать виды связи между частями. Каждую часть разобрать как соответствующее простое или сложное предложение.Образец синтаксического разбора ( ознакомьтесь!)

Над осокой пролетели знакомые три бекаса1, и в их писке слышались тревога и досада2, что их согнали с ручья3.

Повествовательное, невосклицательное, сложное, с разными видами синтаксической связи: сочинительной и подчинитель ной, состоит из трёх частей.
1 - 2. Сочинительная связь, части соединены соединитель ным союзом.
2 - 3. Подчинительная связь. 2 - главная, 3 - придаточ ная, придаточная распространяет подлежащие в главной части, присоединяется союзом «что», отвечает на вопрос «о чём?», тип придаточной части - изъяснительное.
- двусоставное, полное, распространённое, неосложнённое предложение.
2 - двусоставное, полное, распространённое, осложнено однородными подлежащими.
3 - односоставное, полное, неопределённо-личное, распро странённое, неосложнённое предложение.
Перед сочинительным и подчинительным союзами, соеди няющими части сложного предложения, ставятся запятые. В конце предложения ставится точка.
[ ], и [ x и x ], (что )Задание 1. Осуществите полный синтаксический разбор следующего предложения, составьте его схему (знаки препинания не расставлены):
Марья Кириловна смягчила в своем переводе грубые выражения отца и Кирила Петрович отпустил своего француза во флигель где назначена была ему комната.​

Ответы

Ответ дал: AngiF
2

Синтаксический разбор

1[Марья Кириловна смягчила в своём переводе грубые выражения отца], и 2[Кирила Петрович отпустил своего француза во флигель], → {какой?} 3(где назначена была ему комната).

[ __ == ] , и [ __ == ] , (где == __ ).

Повествовательное, невосклицательное, сложное предложение с сочинительной 1-2 и подчинительной 2-3 связью.

1 - двусоставное, полное, распространённое, не осложнено.

Марья Кириловна - подлежащее, выражено цельным словосочетанием, существительное + существительное

смягчила - сказуемое, выражено глаголом

в переводе - дополнение, выражено существительным с предлогом

своём - определение, выражено местоимением

грубые - определение, выражено прилагательным

выражения - дополнение, выражено существительным

отца - несогласованное определение, выражено существительным

2 - двусоставное, полное, распространённое, не осложнено.

и - сочинительный соединительный союз

Кирила Петрович - подлежащее, выражено цельным словосочетанием, существительное + существительное

отпустил - сказуемое, выражено глаголом

своего - определение, выражено местоимением

француза - дополнение, выражено существительным

во флигель - обстоятельство, выражено существительным с предлогом

✓ Отношения между частями сложносочинённого предложения - последовательности.

3 - придаточное определительное, двусоставное, полное, распространённое, не осложнено.

✓ Придаточные определительные относятся к члену в главном предложении, выраженному существительным.

✓ Присоединяются к главному предложению только союзными словами.

где - союзное слово, обстоятельство, выражено местоимённым наречием

была назначена - сказуемое, глагол + краткое причастие

ему - дополнение, выражено местоимением

комната - подлежащее, выражено существительным


hodkonaska08: привет, у меня добавлен вопрос, может знаешь что бы там 35 баллов за него, помощь нужна Спиши, расставь знаки препинания, выполни синтаксический разбор по схеме
В саду росли старые яблони, которые уже едва цвели, но всё равно они радовали глаз: мне вспоминалось детство, когда эти яблони утопали в пене мелких бело-розовых цветков.
Мы общались, но симпатии между нами не было, потому что ни он, ни я не могли забыть ту старую ссору​
hodkonaska08: 39 балов *
hodkonaska08: :(
Вас заинтересует