Question

Упр9

Спишите, вставляя в словах пропущенные буквы. Определите падеж и склонение этих существительных.

«Веселее всех тому, чьи желания мгновенно исполняются. Кто, например, имеет много-много, целую кучу денег? Маленькая золотая монета делает весёленьким самого грустного человека. Любой запрыгает от радост..».


Вот какие слова изрёк учитель Булькин. А ты когда-нибудь видел, чтобы Радость была в монетк..?


Я видел её, настоящую Радость, в бумажном кораблик.., в одуванчик.., в капл.. дождя, в ладошк.. ребёнка, в макушк.. маленького мальчика, в улыбк.. девочк.., в прыгающем котёнк.., в белой тучк.. над лесной поляной.


И даже в добром слов.., которое не увидишь. Но я не верю, чтобы она, весёлая, живая Радость, могла быть в монетк..! СРОЧНООО ПЖЖ! У меня в 13:00 урок

Answer 1

Объяснение:

Родительный падеж: радости, девочки

Творительный падеж: монетке, кораблике, одуванчике, капле, ладошке, макушке, улыбке, котёнке, тучке, слове

1 склонение: монетка, капля, ладошка, макушка, улыбка, девочка, тучка

2 склонение: кораблик, одуванчик, котёнок, слово

3 склонение: радость