Побудуйте схему речення:
Було ще темно,але старий відчував,що настає ранок;висловлюючи,він раз по раз чув тремтливі звуки,коли летюча риба вихоплювалася з води і,зі свистом розтинаючи повітря своїми твердими крильми,шугала в темряву.

Ответы

Ответ дал: prime2010
0

(1) Було ще темно, (2) але старий відчував, (3) що настає ранок; (4) веслуючи, він раз по раз чув тремтливі звуки, (5) коли летюча риба вихоплювалася з води і, зі свистом розтинаючи повітря своїми твердими крильми, шугала в темряву.

(Речення складне, з різними видами зв’язку (сполучниковий сурядний + сполучниковий підрядний + бесполучниковий зв’язок), розповідне, неокличне: 1) односкладне безособове, поширене, повне, неускладнене; 2) двоскладне, непоширене, повне, неускладнене; 3) двоскладне, непоширене, повне, неускладнене; 4) двоскладне, поширене, повне, ускладнене відокремленою обставиною, вираженою дієприслівниковим зворотом; 5) двоскладне, поширене, повне, ускладнене однорідними присудками та відокремленою обставиною, вираженою дієприслівниковим зворотом).

Було темно підкреслити двома лініями,

старий – однією лінією,

відчував – двома лініями,

настає – двома лініями,

ранок – однією лінією,

веслуючи – пунктиром з крапкою,

він – однією лінією;

раз по раз – пунктиром з крапкою,

тремтливі – хвилястою лінією,

звуки – пунктиром,

коли – пунктиром з крапкою,

летюча риба – однією лінією,

вихоплювалася – двома лініями,

з води – пунктиром з крапкою,

зі свистом розтинаючи повітря своїми твердими крильми – пунктиром з крапкою,

шугала – двома лініями,

в темряву – пунктиром з крапкою.


arina20122870: Написала схему,а не синтаксичний розбір!!!!
Вас заинтересует