Предмет: Математика
Автор: evaljpovaa
Вопрос задан 7 лет назад

5. Прочитай отрывок стихотворения. Определи, какой это текст (художественный или нехудожественный). Какие средства выра- зительности использует автор? Он так кр...сив, просторами Ч...руя, простӧр open Наш Казахстан, навеки мы с тобой! Где вольно К...чевал наро..., Ж...Вуя. Л...тает вн...бесах орёл ст...пной. Расти и пр...цветай, стр...на р...дная! Ст...бою вместе мы пойдем вп...ред. Бл...годарим т...бя и прославляем, Тв...и мы дети – независимый н...род! Сагынов - Спиши, вставляя пропущенные буквы. Выполни синтактический разбор выделенного предложения

Приложения:

Ответы

Ответ дал: feagoyt84

Ответ:

красив, чаруюя, кочевал, народ, живу, летает, небесах, степной, процветай, страна, родная, с тобою, вперёд, благодарим, тебя, прославляем, тебя, прославляем, твои, народ.

Художественный

автор использует процветающие слова

feagoyt84: всм

feagoyt84: ааа ща

feagoyt84: сорри я не заметил

evaljpovaa: спс

feagoyt84: летает, что делает, глагол подчеркивает его двумя линиями, орёл кто, что, сущ, подчеркивай его одной линией

feagoyt84: какой степной, волнистой линией его подчерк

evaljpovaa: спасибо спас(а)

evaljpovaa: спасл(а) *

feagoyt84: а слово в небесах -.-.-.-. ну тио так вместе с в вот так "в небесах" и то что в ковычках подчеркивай точка черточка

feagoyt84: незачто