Ответы
Ответ:
ТВОРЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ
ОПЫТ МЕТОДИКИ ЧТЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
В ШКОЛАХ НАЧАЛЬНОГО ТИПА
Допущено Государственным Ученым Советом
ЛЕНИНГРАД
ИЗДАТЕЛЬСТВО БРОКГАУЗ-ЕФРОН
1925
Настоящая работа составилась из лекций читанных в августе — сентябре 1919 г. на краткосрочных учительских курсах в. некоторых уездных городах Казанской губ. Предлагая ее теперь вниманию товарищей-учителей (в значительно, конечно, измененном и дополненном виде — особенно в отношении библиографических указаний), автор считает необходимым подчеркнуть, что она посвящена исключительно вопросам чтения в школах начального типа (школы I ст. и, частью, II ст., школы рабочих подростков, I к. Рабфаков и т. п.) художественных произведений. Вопросам же методики, обучения чтению, приобретения детьми первоначальных навыков чтения (беглости, правильности, сознательности и проч.), а также методике чтения статей „делового" характера и популярно-научных автор рассчитывает в будущем посвятить особую работу.