Проследите, как ведут себя после случившегося школьники бабушка. Почему школьники в вагоне стали «притихшими», а баб шка сидела «молча»? Какие ещё художественные детали использ ет автор, чтобы охарактеризовать их внутреннее состояние? Запишит детали в два столбика и сделайте вывод, какие оценки даёт героя автор.
Ответы
Ответ дал:
5
Ответ:
После рассказа бабушки, школьники затихли, перестали разговаривать, сидели и размышляли над историей старушки.
После рассказа бабушки, школьники затихли, перестали разговаривать, сидели и размышляли над историей старушки.
Вас заинтересует
2 года назад
2 года назад
2 года назад
8 лет назад
8 лет назад
9 лет назад