Question

В заданиях 1-8 выберите один правильный ответ.
1.Экология – это:
А) наука о животных
Б) наука об охране природы
В) наука об организмах и условиях их обитания
Г) наука о связях живых организмов между собой и с окружающей средой
2. Все факторы живой и неживой природы, воздействующие на особи,
популяции, виды, называют:
А) биотическими;
Б) абиотическими;
В) экологическими;
В) антропогенными
3.Определите правильно составленную пищевую цепь:
А) семена ели – ёж – лисица – мышь;
Б) лисица – ёж – семена ели – мышь;
В) мышь – семена ели – ёж – лисица;
Г) семена ели – мышь – ёж – лисица.
4. Оболочка Земли, населенная живыми организмами, называется:
А) атмосфера
Б) биосфера
В) гидросфера
Г) литосфера
5. К какому типу относят взаимоотношения гриба и водоросли в составе
лишайника?
1) паразитизм
2) симбиоз
3) нейтрализм
4) конкуренция
6. Какой цифрой на рисунке обозначен продуцент?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

7. Воздействие человека на живые организмы является фактором
1) антропогенным
2) абиотическим
3) биотическим
4) химическим
8. Снегопад является фактором
1) антропогенным
2) абиотическим
3) биотическим
4) химическим
Задание 9 с множественным выбором ( из шести ответов выбрать три
правильных ответа)
9. Приспособлением растений к жизни в засушливых условиях служит
1) наличие воскового налёта и опушения на листьях;
2) образование видоизменённых листьев иголок у кактуса;
3) образование многочисленных устьиц на листьях;
4) способность накапливать воду в тканях;
5) ярусное расположение организмов;
6) широкие листья.
В задании 10 сделать соответствие.
10. Установите соответствие между экологическим фактором и группой,
к которой его относят.
А) лесной пожар вследствие
грозы
Б) распространение семян
растений птицами
В) понижение температуры,
приводящее к зимней спячке
животных
Г) санитарная вырубка леса
Д) питание паразитических
животных
Е) затопление лугов при
ливне
1) абиотические
2) биотические
3) антропогенные
Задание 11. Расположите в правильном порядке организмы в пищевой цепи.
В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) зёрна пшеницы
2) рыжая лисица
3) мышь
4) степной орёл
5) бактерии
Задание 12 (свободный ответ). Приведите примеры положительного и
отрицательного воздействия человека на природу в результате хозяйственной
деятельности.
Помогите надо здать К/Р До завтра

Answer 1

Ответ:

1.Г

2.В

3.Г

4.Б

5.2)

6.1

7.4

8.1

9.4

10.Г

11. 1 - 3 - 2 - 4 - 5

Answer 2

Ответ:

1 в

2 в

3 г

4 а

5 4

6 2

7 1

8 2

9 4 6

10 1)ЕВА 2)Д Б 3) Г

11 51324

12  

Примером положительного влияния человека на природу можно считать и разработку очистительных установок для фильтрации вредных веществ, выбрасываемых в воздух и сливаемых в водоемы в результате хозяйственной деятельности.  

Орицательным воздействием можно считать : вырубку лесов, которая приводит к опустыниванию и наводнениям, загрязнение почвы, сокращение популяций, загрязнение рек и морей мусором и разлив нефтепродуктов в Мировом океане.

Очень долго работал, хотел бы лучший ответ :)