Question

Помогитье Пожалуйста


Тематична контрольна робота
Частка.Вигук
І рівень
1. Укажіть рядок, у якому всі слова — частки:
а) б, ані, і, в, на;
б) чи, не, хай, авжеж;
в) хіба, невже, з-під, справді;
г) мовби, ніби, із-за, тільки.
2. Укажіть рядок, у якому всі частки пишуть через дефіс:
а) як/би, казна/де, аби/хто, коли/сь;
б) як/от, хтозна/коли, сядь/бо, так/то;
в) таки/заспівав, взяв/таки, зроби/ж, де/коли;
г) поки/що, скинь/но, де/коли, ні/хто.
3. Укажіть рядок, у якому не пишемо разом в усіх словах:
а) не/вдаха, не/навидіти, не/мовля, не/хтуючи;
б) не/читаючи, не/той, не/абияк, не/хотя;
в) не/воля, не/втямки, не/зручно, не/підготовлений;
г) не/далека, а близька; не/порядок, а безлад; не/вільний, а поневолений; не/турбувати, а дати спокій.
4 . Укажіть рядок, у якому всі слова — заперечні частки:
а) чи, невже, хіба, годі;
б) не, ні, ані;
в) он, таки, якраз, аби;
г) лишень, тільки, майже, ну.
5. Укажіть речення, у якому частка виконує формотворчу роль:
а) Батьку, подаруй синові книжку;
б) Чи не краще, батьку, подарувати синові книжку?;
в) Батько подарував синові книжку;
г) Нехай батько подарує синові книжку.
6. Укажіть рядок, у якому всі слова — вказівні частки:
а) осьде, от, он, мабуть;
б) онде, тільки, майже, справді;
в) ото, то, ось, он;
г) ось, це, оце, воно, точно.
7. Укажіть рядок, у якому всі слова — вигуки:
а) ай, му-у-у, агов, щодо;
б) ух, би, ого, так;
в) ку-ку, ціп-ціп, ой, геть;
г) дзень, гав-гав, нехай, давай.
8. Укажіть рядок, у якому всі вигуки — емоційні:
а) м-м-му-у-у, бе-е-е, ме-е-е, гав-гав;
б) добрий день, доброго ранку, добрий вечір, агов;
в) геть, цить, гайда, брись;
г) ой, ух, ах, тьху.
9. Укажіть рядок, у якому допущено помилку в правописі вигуків:
а) ой-ой, їй-богу, їй-бо, цабе;
б) ку-ку, овва, надобраніч, допобачення;
в) ну-ну, алло, будь ласка, а-а-а;
г) ляп-ляп-ляп, тарах, на добраніч, агов.
10. Укажіть речення, у якому вигук не відокремлюють комою:
а) Гей ти хлопче іди-но сюди;
б) Гей лети мій коню степом і ярами;
в) Ой а це що таке;
г) Ой летіла горлиця через сад.
11. Укажіть рядок, у якому всі частки пишуть окремо:
а) написав/би, немов/би, як/небудь, надумав/таки;
б) все/ж/таки, стань/бо, аби/куди, все/таки;
в) таки/прийшли, ну/й, прийшов би, скажи/ж;
г) поки/що, колись/то, як/от, дай/но.
12. Укажіть рядок, у якому всі вигуки пишуть через дефіс:
а) будь/ласка, на/добраніч, до/побачення, добри/день;
б) ха/ха, ку/ку, кар/кар, тік/так;
в) от/тобі/й/на, в/добру/путь, стук/грюк, брязь/дзінь;
г) тьох/тьох, ой/Боже, гав/гав, му/у/у.
ІІ рівень
1. Встановіть відповідність:

а) формотворча;
б) словотворча;
в) заперечна;
г) стверджувальна;
1) авжеж;
2) би;
3) казна-;
4) ні.

2. Встановіть відповідність:

а) звуконаслідувальний;
б) емоційний;
в) волевиявлення;
г) мовного етикету;
1) спасибі;
2) їй-бо;
3) бабах;
4) цить.

ІІІ рівень
1. Запишіть частки, знімаючи риски.
Де/коли, казна/де, аби/хто, коли/сь, скинь/но, як/от, так/то, хтозна/коли, такі/но, сядь/бо, взяв/таки, ще/й, зроби/ж, якби/то, все/таки, будь/коли, прийшов/би, хоч/би, все/ж/таки.
2.Запишіть частки, знімаючи риски.
Не/міг, не/щастя, не/веселий, не/читаючи, не/виправлена помилка, не/кричав, не/дбалий, не/вірив, не/досипати, ні/який, ні/звідки, ні/від/кого, ні/за/чим, ні/коли, ані/трохи,.
3. запишіть частки знімаючи риски.
Добри/день, на/добраніч, ой/леле, а/а/ах, но/о/о, киць/киць, ой/ой, їй/бо, ов/ва, ку/ку/рі/ку, ба/бах, б/б/бах, дзень/дзелень.

Answer 1

Ответ:

І рівень

1. Б

2. Б

3. А

4. Б

5. Г

6. В

7. В

8. Г

9. Б

10. Г

11. В

12. Б

ІІ рівень

1) 1. Г

2. А

3. Б

4. В

2) 1. Г

2. Б

3. А

4. В

ІІІ рівень

1. Деколи, казна-де, абихто, колись, скинь-но, як-от, так-то, хтозна-коли, такі-но, сядь-бо, взяв-таки, ще й, зроби ж, якби-то, все-таки, будь-коли, прийшов би, хоч би, все ж таки

2. Не міг, нещастя, невеселий, не читаючи, не виправлена помилка, не кричав, недбалий, не вірив, недосипати, ніякий, нізвідки, ні від кого, ні за чим, ніколи, анітрохи

3. Добридень, на добраніч, ой леле, а-а-ах, но-о-о, киць-киць, ой-ой, їй-бо, овва, кукуріку, бабах, б-б-бах, дзень-дзелень