Question

Задание 1 Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. Все слова находятся в первом абзаце. 1) воспитать, приучить. .[1] 2)действенный, результативный... [1] 3)вероятно, должно быть.. .[1] 4)наскоро, бегло прочитывая. ..[1] 5)восхищение, подъём радостных чувств.. . [1]

Задание 2 Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться из заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу. Образец: Стоящие на полке книги не прививают тягу к искусству. Тяга к искусству не. .[1] Ответ: Тяга к искусству не прививается стоящими на полке книгами. 1)Многие знаменитые художники, скульпторы прошли именно такую школу. Именно такая школа [1] 2)Членами школьного управления был проведён опрос детей, часто посещающих музеи. Членами школьного управления был проведён опрос среди детей, которые 3)Родители создавали дома небольшие выставки. Небольшие выставки были .[1] ......... ...... .[1] 4) Родители оставляли чистое место на листке, чтобы он мог записать свои мысли, впечатления. Он мог записать свои мысли, впечатления.. .[1] 5) Ербол поведал, что всей семьёй собирали различные паззл- картинки, запоминая их в мельчайших подробностях. Ербол запомнил в мельчайших подробностях.. [1] 6)Посещение музеев стало для него более интересным. Он стал​

Answer 1

Работа с текстом

I. Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. Все слова  находятся в первом абзаце.

1) воспитать, приучить - привить;

2) действенный, результативный - эффективный;

3) вероятно, должно быть - может;

4) наскоро, бегло прочитывая - просматривая;

5) восхищение, подъём радостных чувств - восторг.

II. Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться из заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу.

1) Многие знаменитые художники, скульпторы прошли именно такую школу. - Именно такая школа была пройдена знаменитыми художниками и скульпторами.

2) Членами школьного управления был проведён опрос детей, часто посещающих музеи. - Членами школьного управления был проведён опрос среди детей, которые часто посещают музеи.

3) Родители создавали дома небольшие выставки. - Небольшие выставки были созданы родителями дома.

4) Родители оставляли чистое место на листке, чтобы он мог записать свои мысли, впечатления. - Он мог записать свои мысли, впечатления на чистом месте, оставленном родителями на листке

5) Ербол поведал, что всей семьёй собирали различные паззл- картинки, запоминая их в мельчайших подробностях. Ербол запомнил в мельчайших подробностях паззл-картинки, которые собирали всей семьёй.

6) Посещение музеев стало для него более интересным. - Он стал​больше интересоваться посещением музеев.

#SPJ1