Визначте, до якої групи психічних фактів – психічних процесів, психічних станів чи властивостей – належить кожне явище, описане нижче:
А. Учитель математики неодноразово звертав увагу на те, що деякі діти з великими
труднощами засвоюють матеріал безпосередньо після уроків фізкультури і набагато
краще якщо перед уроком математики була інша навчальна діяльність.
Б. Учень Микола Ш. завжди відчував велике задоволення, якщо його товариші
демонстрували чудові знання з різних предметів.
В. Таня К. завжди прямо і відверто засуджувала своїх товаришів за порушення
дисципліни, безвідповідальність.
Г. Вітя К. у випадку невдачі не впадає у відчай, у кожній ситуації намагається знайти
вихід, ще й інших підбадьорює.
Е. Валя разом з іншими дітьми, схильними до математики відвідує гурток «Юний
математик».
Є. Розглядаючи картину Врубеля «Демон і Тамара», людина мимоволі пригадує образи
лермонтовських героїв.
Ж. Петрик к., прийшов зі школи додому, відразу ж вирішив вивчити вірш. Проте, щоб
він не робив, він не міг правильно запам’ятати останню строфу. Після невеликого
відпочинку хлопчик швидко вивчив останній уривок і продекламував увесь вірш
виразно і без помилок.
З. Іде урок математики. Вчителька розповідає дітям про особливості додавання
трицифрових чисел. Діти уважно слухають. Але ось хтось постукав у двері. Всі
присутні повернули голови у бік дверей.
Ответы
Ответ дал:
1
Ответ:
-Урок математики в классе математика ,сказал он да да.Ж.Петрик ,Э .Розгладчи
karina959891:
а- психічні процеси
б- стани
в - властивості
г- властивості
е - властивості
є - психічні процеси
ж - процеси
з - процеси
але не впевнена що все правильно
Вас заинтересует
2 года назад
2 года назад
2 года назад
7 лет назад
7 лет назад
9 лет назад
9 лет назад