2. Ученику необходимо разделить смесь из песка и соли. Предложите план проведения эксперимента по разделению данных веществ. 1) 2) 3) 4) 5)
Ответы
Ответ:
1 ) подносим к смеси магнит убираем железные опилки . Останется : песок , поваренная соль мел , сахарный песок , древесные опилки . 2 ) расторяем смесь в воде - в осадок уходит песок , всплывают Древесные опилки , в виде взвеси будет находится мел . Потом взвесь можно отцентрифугировать и собрать мел , либо взвесь отфильтровать на мелко пористом стеклянном фильтре . В итоге останется : поваренная соль , сахарный песок . 3 ) горячий раствор подупариваем , при охаждении выпадет часть соли . Еще при нагревании у париваем , и еще раз выпадет часть соли . Так можно проделать эту операцию несколько раз . Такая операция называется дробная кристаллизация . Идея в том , что соль растворяется в воде гораздо хуже сахара . Но до конца избавиться от соли не удастся , только по максимуму можно снизить ее содержание