Question

1.козаченьки вирушають в похід («засвiтвстали козаченьки»):а) з полуночі;б) після сніданку в) пообiдi;г) увечері.2. мати очікуватиме на повернення сина(«засвіт встали козаченьки») через:а) півмісяця;б) півроку;в) чотири неділеньки;г) рiк.3. прикмета, яка, на думку козака, недозволить йому швидко вернутися додому(«засвіт встали козаченьки»):а) кінь спіткнувся;б) зіпсувалося,в) у двір прилетіло багато горобців;г) пов'яли квіти на підвіконні.4. про що просить син свою матінку перед від'їздом («засвіт встали козаченьки>>) a) молитися за нього;б) не згадувати про нього лихим словом;в) писати листи;г) прийняти Марусю як рідну дитину.5. унаслідок Вітру «Віють вітри, віють буйні»:а) пішов сильний дощ;б) облетіли пелюстки на квітах;в) гнулися дерева;г) неможливо було вийти на прогулянку змилим.6. у чому витрачає свої літа молодії героїняпісні «віють вітри, віють буйнi а) непосильнiй праці;б) горі і стражданні,в) Догляданнi малого паненяти;г) відпочинку.7. на думку молодиці, «не поправлять сльозиïï>> («Віють вітри, віють буйні>>) а) матерiального становища;б) здоров'я;в) щастя;г) долі.8. героїнi пiснi «тяжко жити» («віють вітри,віють буйні>>):а) без милого;б) у батьків милого;в) від повсякденноï непосильної праці;г) бо дуже захворіла.9. зiлля, яким дівчина отруїла гриця («ой неходи, грицю...»), вона а) викопала;б) купила на базарі,в) випросила у ворожки;г) сама виростила. 10. як героїня твору характеризує дівчат навечорницях («ой не ходи, грицю...>>):а) мудрi;б) полохливі;в) чарівниці;г) веселунки. 11. У вівторок молодиця («ой не ходи, грицю...>>):а) зіллячко прополоскала,б) гриця отруїла,в) зiлля зварила,г) ходила до ворожки. 12. який художній засіб використано у такихконструкцiях(«ой не ходи, грицю...>>):«чи щаслива ж та билинка, що росте наполi? >> «що на полі, що на пісках, безроси, на>>, <<Де ти, милий, чорнобривий?де ти?..>>а) метафори;б) епітети;в) Риторичні оклики;г) риторичні питання.

Answer 1

Ответ:

1)а, 2)в,3)а,4)г,5)в,6)б,7)г,8)а,9)а,10)в,11)в,12)12гггггггггггггггггг

Объяснение: