Ответы
Ответ:
з’ясуєш, які природні, техногенні та соціальні небезпеки найбільше загрожують твоїм одноліткам;
пригадаєш принципи безпечної життєдіяльності;
проаналізуєш, які знання, особисті якості та навички допомагають безпечно поводитись у щоденному житті;
потренуєшся оцінювати рівень ризику.
Потреба в безпеці є однією з базових людських потреб. Тому не дивно, що небезпечні ситуації викликають тривогу, страх, відчай. Вони бентежать, дратують, позбавляють сну й апетиту. Небезпечні ситуації «вмикають аварійну сигналізацію» в організмі і спричиняють стрес.
Відчуття безпеки, навпаки, приємне. Воно супроводжується задоволенням, спокоєм, розслабленням. Тому необхідність дбати про безпеку ні в кого не викликає сумніву. Однак іноді для цього не вистачає знань або важливих умінь і навичок. Наприклад, якщо людина вперше користується метрополітеном, вона може спричинити небезпечну ситуацію через те, що не вміє правильно поводитися на ескалаторі.