Ответы
Если бы я был учителем, то перед уроком спрашивал у детей, как обстоят их дела, что их тревожит, интересует. Не поставлю двойку за невыученный урок, если узнаю, что накануне у ученика заболела собака и он отвозил её к ветеринару.
Я разрешал бы садиться на уроках вместе с тем, с кем дружишь. С другом легче запомнить новую тему, потому что мы тут же её с интересом обсуждаем и помогаем друг другу, например, решить задачу.
Если бы я был преподавателем, всегда обсуждал со своими учениками, какое домашнее задание они хотят выбрать. Я бы сказал так: «Ребята, откройте тетради, запишите номер того задания, который сможете сделать». Может быть, одни выберут задание посложнее, а другим не под силу справиться и с лёгким.
Любить своих воспитанников дано не всем. Но любить всех надо одинаково. Так мама любит своих детей, не выделяя кого-то. Ещё я был бы другом для своих учеников.
Но пока я только мечтаю стать учителем. Для этого мне нужно сначала закончить школу, потом институт, ещё многому научиться.
Ответ:
если бы я был учителем я бы не стал давать детям домашнее задание.Я бы проводил урок с приколами и играми.Чаще разговоривалбы с учениками на разные темы,говорилбы с ними мягко но если не стал бы слушать наругалбы.А после научил бы других учителей как вести себя с ребенком
Объяснение:
думаю для начало подайдет остальное придумаеш сам