Summative Assessment for Unit 1 "Hobbies and leisure" Learning objectives 7.1.4 understand with little support some of the implied meaning in extended talk on a limited range of general and curricular topics 7.UE17 use if/ unless in first conditional clauses 7.83 give an opinion at discourse level on a growing range of general and curricular topic Assessment criteria Recognise the content of an extended conversation using some supporting information Differentiate between if unless in first conditional clauses Provide a point of view in conversations and discussions Level of thinking skills Duration Application. Knowledge and comprehension 20 minutes 3. Do you think we 4. L.Listening Task. Listen to the recording and fill in the gaps. 1. Well, the weather forecast says it 2. Well, if it rains, we I-variant we 5. I think so, but if we don't, I rain. in the gym. enough players? get enough players, we will cancel though. everyone know,
Ответы
Ответ:
лови ответ
Объяснение:
Суммативное оценивание по Разделу 1 «Хобби и досуг» Цели обучения 7.1.4 понять с небольшой поддержкой часть подразумеваемого значения в расширенной беседе на ограниченный круг общих и учебных тем 7.UE17 использовать если/если только в первых условных предложениях 7.83 дать Мнение на уровне дискурса по растущему кругу общих и учебных тем Критерии оценки Распознавать содержание продолжительной беседы, используя некоторую вспомогательную информацию Различать if else в первых условных предложениях Высказывать точку зрения в беседах и дискуссиях Уровень мыслительных навыков Продолжительность Применение. Знание и понимание 20 минут 3. Как вы думаете, мы 4. L. Аудирование. Прослушайте запись и заполните пропуски. 1. Хорошо, прогноз погоды говорит об этом 2. Ну, если будет дождь, мы I-вариант мы 5. Я так думаю, но если нет, то я дождь. в тренажерном зале. достаточно игроков? набери достаточно игроков, но мы отменим. все знают