СРОЧНО, ДАЮ 100 Б
5.Напишіть твір-есе на обрану тему
 Як до такого роду, то краще з моста в воду (за повістю І.Нечуя-
Левицького «Кайдашева сім’я»
 Яке дерево, такі його квіти; які батьки, такі й діти. (за повістю І.Нечуя-
Левицького «Кайдашева сім’я»
 Чи завжди людина має вибір у житті? (за романом П. Мирного «Хіба
ревуть воли, як ясла повні?»)
 Чи можна виправдати вбивство? (за романом П. Мирного «Хіба ревуть
воли, як ясла повні?»)
 Чи завжди мета виправдовує засоби? (за романом П. Мирного «Хіба
ревуть воли, як ясла повні?»)

Ответы

Ответ дал: acvafor228
1

Ответ:

Вибір Чіпки Варениченка (за романом "Хіба ревуть воли, як ясла повні?")

Объяснение:

Задум роману "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" виник після зустрічі письменника під час подорожі по Полтавщині із хлопцем — возником, що розповів Панасові Мирному історію про селянина, який став розбійником та вбивцею. Письменник був вражений, він замислився над тим, звідки з'являються такі характери. На основі тієї історії було створено повість "Чіпка". Панас Мирний звернувся за рецензією до Івана Білика, який побачив у творі багато нерозкритих можливостей. У співавторстві народився перший в українській літературі соціально-психологічний роман, що на образі Чіпки глибоко дослідив корені бунту проти несправедливості, який без соціальної бази переростає у розбій та грабіжництво.

Тільки старенька бабуся Орися тішить малого, переливає в нього все, що зберегла душа — поезію народних уявлень про природу і тварин, про небо і землю, про Бога та янголів. Може, на іншого хлопчика це вплинуло б не так. Але Чіпку автор змальовує дуже суперечливим, його натура складається з поетичності, вразливості, чуйності матері та гордості, полохливості і нескореності батька. Ця вибухова суміш не дає йому можливості прийняти життя і долю такими, як вони є. Чіпка все обдумує, осмислює і повинен свідомо вибирати. У дитинстві він робить перший вибір, коли його віддають у найми. Відмовляється коритися багатому хазяїну, але з радістю працює підпаском у діда Уласа. Багаті та бідні — ця нерівність з дитинства оборювала Чіпку. Почувши справжню історію свого батька, Чіпка шаленіє і твердо каже: "Недобре зробив батько..'. Чому він їх не вирізав, не випалив?.. Панів!".

Історичні умови, що сформували буржуазію, дали змогу багатьом енергійним натурам утілити себе у праці та громадській діяльності. Чіпка вже не розбійник, він бачить дорогу, бажає захищати селян, бере участь у виборах до земства. І цей вибір був би кращий, якби справді щось змінилося. Але... "старе та поновлене" — каже автор роману. Як було знущання над простими людьми, так і лишилося. Воно не торкнулося самого Чіпки, який тепер, як каже становий, "...чоловік торговий, усюди бузає, людей, світа бачив". Але коли на його очах почалося знущання над виборними із селян, Чіпка зламався...

Останній вибір героя — це втеча від життя. Горілка, розбої, вбивство... Вільна, розумна людина, енергійний хазяїн, талановитий громадський діяч — ось до чого був призначений Чіпка. А вийшов душогуб та злодій. І автор роману не питає, чия це провина. Він знає напевне: не ревуть воли, як ясла повні. Вільна душа не знайшла дороги, її зламали обставини. Хтось корився, хтось пристосовувався, дехто намагався щось робити і у цих умовах. Чіпка не зміг. Він бачив чорне та біле, і коли чорне заступило йому очі, він не витримав.

Вас заинтересует