Question

Виконати практичні завдання
1. До поданих застарілих слів дібрати синоніми, які використовуються в
сучасній українській мові.
Брань, бран, відати, десниця, зріти, твердиня, чадо, уста, наречуть, тать,
злато, глад, піїт, загорілість, правотар, перст, ректи, ратай, карбівничий,
вивірка, зигзиця.
2. Дібрати до запропонованих слів синоніми.
Абсолютний, архаїчний, багатовіковий, безсмертний, відважний, відомий,
вільний, вірогідний, героїзм, герць, гідність, гуманний, давнина, давній,
детермінація дефіцит, доречний, достоїнство, екстрений, епоха, засновник,
захищати, з’єднувати, знаменний, історія, керівник, лад, нейтральний,
послідовник, противник, таємний, шляхетний.
3. Пояснити, як правильно сказати:
Усі першокурсники стали членами студентського братства чи братерства?
До реєстру чи регістру було записано 2 тисячі козаків? Виборча чи виборна
кампанія президента України? Житель чи мешканець України? Талановиті діти
вступають до музичного чи музикального училища? Підписувати чи
передплачувати газету? Тактичний чи тактовний студент не заважає викладачу
на лекції? Привласнювати чи присвоювати чужу річ? Заступник чи замісник
декана математичного факультету? Було виплачено компенсацію
гастрабайтерам чи остарбайтерам від уряду Німеччини?
4. З’ясувати значення слів:
а) Адресат – адресант, багатир – богатир, військовий – воєнний,
винятковий – виключний, гривна – гривня, громадський – громадянський,
дослідний – дослідницький, запорізький – запорозький, ефективний –
ефектний, інцидент – прецедент, кампанія – компанія, корисний – корисливий,
напруга – напруження, неминучий – неминущий, оберт – обіг, об’єм – обсяг,
обумовлювати – зумовлювати, особистий – особовий, чисельний – численний.
5. Відредагувати речення.
1. Абсолютну більшість студентів виконали завдання вірно. 2. Більша

Answer 1

Ответ:

я не знаю что тут, чел тут реально пипец