Question

Синтаксический разбор
Ребята вернулись на станцию, потом долго сидели на перроне (1) ошеломлённые (2) вдруг наступившей (3) разлукой со спутниками (4) сделавшимися, считай, друзьями (5) и (6) глядя вслед (7) давно уже отбывшему (8) эшелону (9) молчали.


2. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).




Классицизм (1) зародившийся во Франции в условиях абсолютистского режима (2) нашёл отражение в архитектуре большинства европейских стран (3) отличаясь в (4) каждой стране (5) своими особенностями.


3. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Answer 1

Ответ:

1)Кто? ребята(существительное), ребята что сделали? вернулись(глагол), куда?на станцию (обстоятельство), сколько или как? долго(наречие), что делали? сидели(глагол), где? на перроне( обстоятельство)

2) (1), (2), (3)

3) где текст?

Объяснение:

не совсем поняла твой вопрос, чем смогла тем помогла