Списать предложения. Найти и подчеркнуть грамматическую основу и однородные члены как члены предложения. Расставить пропущенные знаки препинания. Выделить союзы. Составить схемы предложений с однородными членами. 1) Не только мальчиком но и взрослым из всех зрелищ я больше всего любил цирк. 2) Мороз крепчал и щипал лицо. 3) Лунный свет поблёскивал и на стёклах окон и на глади реки и на штыке часового. 4) Успехи мои хотя были медленны но благонадëжны. 5) Иней покрыл ветки крышу и землю. 6) Сюда залетал ветерок не то с гор не то с моря.
Ответы
Подчеркнуть грамматическую основу;
подчеркнуть однородные члены предложения;
расставить пропущенные знаки препинания;
выделить союзы;
составить схемы предложений:
1) Не только мальчиком, но и взрослым из всех зрелищ я больше всего любил= цирк.
[ Не только _ _ _ , но и _ _ _ ___ === ].
2) Мороз крепчал= и щипал= лицо.
[ ___ === и === ].
3) Лунный свет поблёскивал= и на стёклах окон, и на глади реки, и на штыке часового.
[ ___ === и _._._ , и _._._ , и _._._ ].
4) Успехи мои хотя были= медленны=, но благонадëжны=.
[ ___ хотя === , но === ].
5) Иней покрыл= ветки, крышу и землю.
[ ___ === _ _ _ , _ _ _ и _ _ _ ].
6) Сюда залетал= ветерок не то с гор, не то с моря.
[ === ___ не то _._._ , не то _._._ ].
Союзы выделены
Однородные члены выделены
подлежащее сказуемое= дополнение_ _ _ обстоятельство_._._
Однородные члены в схеме заключаются в кружок