(Прочитай текст и выбери все неверные утверждения.)
Сегодня было необычное занятие. Мы рассказывали об устройствах, которые сами придумали, описали и нарисовали.
Перед созданием документа в графическом редакторе мы делали зарисовку на бумаге. А ещё раньше придумывали, что будет делать новое устройство с информацией и как оно будет передавать данные компьютеру.
Название устройству тоже нужно было придумать и написать прямо под рисунком.
На защите проекта мы показывали рисунок и по плану рассказывали об устройстве, а одноклассники внимательно слушали и задавали вопросы.
1.Рабочие тертади и вообще бумага нам на уроке не понадобились.
2.Для выполнения задания нам потребовались графический и текстовый редакторы.
3.На уроке была разработана модель устройства.
4.Весь класс разрабатывал описание одного и того же устройства.
5.время урока мы не работали на компьютере.
6.На уроке был создан макет устройства.
7.Защиту проекта проводили в конце урока.
8.Мы придумывали новое устройство, его внешний вид, название и описание.
Ответы
Ответ дал:
1
- ( неверно )
+ (верно)
1. -
2 +
3 +
4 -
5 -
6 +
7 +
8 +
надеюсь помогла если что-то непонятно говори
mirzoevibragim11:
только я в ступоре там есть создан макет и разработана модель что то кажись не правильно
Вас заинтересует
3 месяца назад
3 месяца назад
4 месяца назад
1 год назад
7 лет назад