ДАЮ 68 БАЛЛОВ
Контрольна робота. Українська література. 8 клас. Творчість Сосюри, Голобородька, Підпалого.
Початковий рівень (0,5 б за правильну відповідь)
1. Визначте назву твору за цитатою і його автора: " з побратимами у товаристві розмовляємо..."
А. В.Сосюра "Любіть Україну"
Б В. Голобородько "З дитинства: дощ"
В. В. Підпалий «Наша мова»;
Г В. Сосюра «Осінь»;
2. Вірш, який став причиною найгостріших звинувачень поета в націоналізмі:
А В. Сосюра «Осінь»;
Б В. Сосюра «Любіть Україну»;
В В. Голобородько «Теплі слова»;
Г В. Голобородько «Наша мова».
3. «Васильки» В. Сосюри — за жанром це лірика:
А інтимна;
Б філософська;
В пейзажна;
Г громадянська.
4. За жанром поезія "... Бачиш: між трав зелених...", "Зимовий етюд" Володимира Підпалого — це лірика:
А філософська;
Б інтимна;
В громадянська;
Г пейзажна.
5. Визначте назву твору за цитатою і його автора: «Так же буде поле, як тепер, синіти, і хмарки летіти в невідомий час, і другий, далекий, сповнений привіту, з рідними очима порівняє нас.
А В. Сосюра «Осінь»;
Б В. Голобородько «Теплі слова»;
В В. Підпалий «Наша мова»;
Г В. Сосюра «Васильки».
6. Вірш, написаний письменником під впливом однойменної народної пісні:
А В. Сосюра «Васильки»;
Б В. Підпалий «Зимовий етюд»;
В В. Голобородько "З дитинства: дощ"
Г. Г В. Сосюра «Осінь»;
Середній рівень ( по 1 балу за кожне правильно виконане завдання)
4. До кого звертається В. Сосюра у творі «Любіть Україну!»?
5. Хто серед українських поетів писав вільні вірші?
6. Установіть відповідність між образами та їхніми ознаками
Образи Ознаки
1. мова А. жива і нова
2.Україна Б. щаслива
3. краса В. солов'їна
4.година Г. вічна
Д. вишнева
Достатній рівень
7. Тема вірша В. Підпалого "...Бачиш: між трав зелених..."
8. Основний мотив вірша В. Голобородька "Теплі слова"
Високий рівень
Виконати одне із завдань (3 бали)
1.Напишіть твір-мініатюру «Дзвін шабель,пісні, походи, Воля соколина Тихі зорі, ясні води — Моя Україна» (за творами В. Сосюри).
2. Виписати з твору «Осінь» всі засоби художньої виразності.
3. Скласти сенкан до слова " Природа".
Ответы
Ответ:
Початковий рівeнь:
1.В
2.Б
3.А
4.Г
5.Г
6.А
Сeрeдній рівeнь:
4.Поет у творі звертається до всіх узагалі і до кожного зокрема.
5.Нeзнаю
Достатній рівeнь:
7.Тема: зображення природи у всій її красі, заклик до бережного стану, до всього живого на землі.
8.Провідний мотив.
високий рівeнь:
2.Епітети: «синя тишина», «пелюстки печальні», «осінь жовтокоса», «синьоока осінь», «баский кінь», «сади пустинні», «далечінь холодна», «берізка гола», «золоті копита чорного коня»
Метафора: «покора розлита», «В’яне все навколо, де пройдуть копита».
Персоніфікація: «обриває вітер пелюстки», «їде осінь», «вітер пелюстки розкида», «берізка мерзне».
Інверсія: обриває вітер, пелюстки печальні, садах пустинних, їде осінь, берізка біла
Анафора «Облітають квіти, обриває вітер…».
Объяснение: