Question

Чтение

Задание

Прочитайте текст и выполните задания.

Золотая осень

Любуемся и восхищаемся мы прощальной красотой осеннего пейзажа. Нам становится немножко грустно, но это тихая, поэтическая грусть.

Прислушаемся: тихо-тихо вокруг, слышно только журчание воды в речушке да шелест листвы на деревьях. Вдруг с севера налетает порывистый ветер, он срывает листья с деревьев, они кружатся в воздухе и плавно опускаются на землю. Покрылась земля разноцветным ковром. Когда идёшь по такому пышному ковру, слышишь, как листва шуршит под ногами.

На опушке леса золотом горит листва белоствольных берез. Дрожат, трепещут на ветру листочки хрупких осин. Вершины деревьев тонким кружевом вырисовываются на фоне лазурного неба. Воздух необычайно чист и прозрачен. Солнце светит ярко, от его лучей вспыхивает листва на деревьях, загорается куст на берегу мелкой лесной речушки На повороте реки застыла одинокая береза. А высокие дубы еще зеленеют. Они, как старшие братья, защищают молоденькую березку от холодных осенних ветров

6. Выпишите одно предложение, в котором автор использует обратный порядок слов Объясните, для чего автор использует такой порядок слов. [2]

помогите пожалуйста, дам 20 балов!!​

Answer 1

Ответ:покрылась земля разноцветным ковром.

Объяснение:можно лучший ответ^_^