Упражнение 2
В данных атрибутивных суждениях найдите субъект, предикат и связку. Определите количество и качество суждений, укажите, если оно есть, кванторное слово. Приведите схемы суждений.
2.1. Дни поздней осени бранят обыкновенно (Пушкин).
2.2. Все модные пороки слывут добродетелями (Мольер).
2.3. Древнегреческий философ Аристотель был воспитателем Александра Македонского.
2.4. Никаких прямых доказательств, подтверждающих точку зрения обвинения, представлено не было.
Упражнение 3
Сделайте вывод из посылки разделительно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему, укажите вид дизъюнкции: строгая или нестрогая, полная или неполная.
3.1. Науки делятся на фундаментальные и прикладные. Физика не прикладная наука.
3.2. Правонарушения делятся на преступления и проступки. Данное правонарушение - проступок.
3.3. Проступки бывают гражданскими, административными и дисциплинарными. Проступок, который совершил гр-н Н., не является ни гражданским, ни дисциплинарным
3.4. Орудия преступления, принадлежащие обвиняемому, подлежат конфискации, или передаются в соответствующие учреждения, или уничтожаются. В данном случае принадлежащие обвиняемому орудия преступления не уничтожены.
Помогите пожалуйста.
Ответы
Ответ:
маловато баллов за такое массивное задание, но всё же
Объяснение:
2.1. Субъект: дни поздней осени; предикат: бранят; связка: обыкновенно. Количество: 1; качество: утверждение.
Схема: [Субъект] [Предикат] [Связка].
2.2. Субъект: все модные пороки; предикат: слывут; связка: добродетелями. Количество: 1; качество: утверждение.
Схема: [Субъект] [Предикат] [Связка].
2.3. Субъект: древнегреческий философ Аристотель; предикат: был; связка: воспитателем Александра Македонского. Количество: 1; качество: утверждение.
Схема: [Субъект] [Предикат] [Связка].
2.4. Субъект: никаких прямых доказательств; предикат: представлено; связка: не было. Количество: 1; качество: утверждение.
Схема: [Субъект] [Предикат] [Связка].
Вывод из посылки разделительно-категорического умозаключения: Физика является фундаментальной наукой, а правонарушение, совершенное гр-н Н., является административным проступком. Орудия преступления, принадлежащие обвиняемому, не уничтожены.
Модус: положительный (истинность утверждения)
Схема:
Физика - фундаментальная наука
Правонарушение - административный проступок
Орудия преступления - не уничтожены
Вид дизъюнкции: строгая (точное совпадение условий)
Полнота: неполная (не все варианты рассмотрены)