Question

В лесу было темно и жутко близко. Даже слабые звуки превращались в угрожающие звуки. Они услышали зловещий скрип ветвей; украдкой шелест листьев; треск ветки, заставивший их сердца биться чаще. И каждый раз, когда они оглядывались назад, они были уверены, что картина изменилась. Было ли это упавшее бревно раньше? Неужели они не видели этого ручья? Лес как будто разыгрывал их, целенаправленно стараясь обмануть и запутать. Тени, казалось, двигались, прыгая по лесной подстилке, радуясь затруднительному положению заблудших скитальцев. Внезапно они услышали пронзительный визг. Он пронзил их уши и остановил их мертвыми. Шум раздался снова, и они, прищурившись, увидели большую, но изможденную сову, сидящую на ветке и угрожающе смотрящую вниз. Он охранял путь впереди.
Как писатель использует звукоподражания и персонификацию для описания этой сцены?

Answer 1

Ответ:

Писатель использует звукоподражания для описания звуков в лесу, таких как «скрип», «шорох» и «треск», которые создают ощущение беспокойства и опасности. Писатель также использует персонификацию для придания неодушевленным предметам и действиям в лесу человеческих характеристик, таких как «зловещий скрип ветвей» и «украдкой шелест листьев». Лес также описывается как «разыгрывающий» странников, а тени описываются как «радующиеся» их тяжелому положению. Сова также олицетворяется как «охраняющая путь впереди» и «угрожающе смотрящая вниз». Эти литературные приемы усиливают зловещую и жуткую атмосферу сцены.

Объяснение:

отметь ответ как лучший пожалуйста