Question

2 Выпишите в левый столбик словосочетания, в которых слова связаны с по- мощью окончания, а в правый словосочетания, в которых слова связаны с помощью окончания и предлога. Изучать историю, прочитать в энциклопедии, узнать из спра вочника, интересоваться археологией, отправиться с экспедицией. рассматривать рисунки, заблудиться в степи, найти следы, увидеть развалины, рассказать о находке.​

Answer 1

Разделите словосочетания по способу связи.

Словосочетания, в которых слова связаны с помощью окончания:

изучать× историю (В.п), интересоваться× археологией (Т.п.),  рассматривать× рисунки (В.п.), найти следы (В.п.), увидеть× развалины, (В.п.).

Словосочетания, в которых слова связаны с помощью окончания и предлога:

прочитать× в энциклопедии (П.п.), узнать× из справочника (Р.п.), отправиться× с экспедицией (Т.п.),  заблудиться× в степи (П.п.), рассказать× о находке (П.п.).​

****

Во всех данных словосочетаниях слова связаны при помощи управления - главное слово× (глагол) управляет зависимым существительным с помощью падежного вопроса. Такая связь осуществляется с помощью предлогов и (или) падежных окончаний.

#SPJ1