Question

190. Прочитайте загадки и пословицы, объясните правописание пропущенных букв. Как вы думаете, почему народ часто использует в речи оценочные («говорящие>>) суффиксы? 1) На бору, на юру стоит мужич....к, красный колпач...к. (Загадка) 2) На полянке девч...нки в белых рубаш...нках, в зелёных полушалках. (Загадка) 3) Поговорка ягодка. (Пословица) 4) Поёт, что со- цветоч...к, пословица лов...шка, да пуста голов...шка. (Пословица) 5) Солом..ной не подопрëшь хо- ром...ны. (Пословица) • Приведите 2-3 высказывания из устного народного творчества с именами существи- тельными, имеющими «говорящие>> суффиксы.​

Answer 1

Прочитайте загадки и пословицы, объясните правописание пропущенных букв.

1) На бору, на юру стоит мужич`ок, красный колпач`ок. (Загадка)

2) На полянке девч`онки в белых рубаш`онках, в зелёных полушалках. (Загадка)

3) Поговорка - цветочек (в Р.п. цветочка), пословица - ягодка. (Пословица)

4) Поёт, что соловушка, да пуста головушка. (Пословица)

5) Соломиной не подопрëшь хоромины (∧ субъективной оценки -ин-). (Пословица)

• Как вы думаете, почему народ часто использует в речи оценочные ("говорящие") суффиксы?

• С помощью оценочных суффиксов говорящий показывает свое отношение к предмету высказывания: ласкательное, иронию, уничижительное, пренебрежительное, покровительственное.

• Приведите 2-3 высказывания из устного народного творчества с именами существительными, имеющими "говорящие" суффиксы.​

• Скачет зайка маленький около завалинки. Быстро скачет зайка. Ты его поймай-ка! (Потешка)
• Нет милее дружка, чем родная матушка. (Пословица)
• Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка. Собака лает, а достать не может. (Загадка)

#SPJ1