Определите вид связи придаточного с главным, укажите соответствия:
а) последовательное подчинение
б) однородное подчинение
в) параллельное подчинение
1. Коль жить да любить, все печали растают, как тают весною.
2. Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне.
3. Я хочу, чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой.
4 . Туманам плыть и плыть, пока росой не упадут, чтоб землю напоить.
5. Слышу, как дубы ведут беседу, как лесной ручей бежит в овраг.
6. Шквал встряхивал дощатый дом, как встряхивают за пле-чи человека, чтобы заставить его опомниться.
7. Покуда есть моя страна на свете, уверен я, что
человечий род свою судьбу устронт на планете.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Ответы
Ответ:
Объяснение:
1.
1) Коль жить (=) да любить (=), 2) все печали растают (=), 3) как тают (=) весною снега.
(коль = да = ), [ - = ], (как = - ).
Параллельное подчинение (придаточные присоединяются к одному слову главной части, но вопросы к ним при этом задаются разные)
2) Все печали растают
1) - при каком условии? → коль жить да любить (придаточ. условия);
3) - как, подобно чему? → как тают снега (придаточ. сравнения).
2
при каком усл.? как?
1 3
2.
1) Кто (союз. слово) говорит (=), 2) что на войне не страшно (=), 3) тот ничего не знает (=) о войне.
(с. с. =), (что = ), [- =].
3 → 1 → 2 - последовательное подчинение (придаточные части зависят последовательно друг от друга, а одна из них - от главной)
3) тот не знает, (какой?) → 1) кто говорит (придаточ. опредлит.) → говорит (что?) → 2) что на войне не страшно (придаточ. изъяснит.)
3.
1) Я хочу (=), 2) чтобы слышала (=) ты, 3) как тоскует (=) мой голос живой.
[ - = ], (чтобы = -), (как = - ).
1 → 2 → 3 - последовательное подчинение
2) - (что? - придаточ. изъяснит.) → 3) (что? - придаточ. изъяснит.)
4.
1) Туманам плыть (=) и плыть (=), 2) пока росой не упадут (=), 3) чтоб землю напоить (=).
[ = и =], (пока = ), (чтоб =). 1 → 2 → 3 - Последовательное подчинение придаточных.
2) - (как долго? - придаточ. времени) пока ... → 3) (с какой целью? - придаточ. цели) чтоб землю...
5.
1) Слышу (=), (что?) 2) как дубы ведут (=) беседу, 3) как лесной ручей бежит (=) в овраг
[ = ], (как - =), (как - = ). Однородное подчинение придаточных:
1 → 2
1 → 3 Оба придаточ. изъяснит.
6.
1) Шквал встряхивал (=) дощатый дом, 2) как встряхивают за плечи человека, 3) чтобы заставить его опомниться.
[ - =], (как = ), (чтобы =).
2) (как? - сравнения) → 3) (зачем? с какой целью? - цели)
последовательное подчинение 1 → 2 → 3
7.
1) Покуда есть (=) моя страна на свете, 2) уверен я, 3) что человечий род свою судьбу устроит (=) на планете.
(покуда = - ), [ = - ], (что - =).
2 → 1
2 → 3 параллельное подчинение
1) (до каких пор?) - придаточ. времени
3) (в чем?) - придаточ. изъяснит.