Ответы
Ответ:
1. Правильно хвалить. Это значит хвалить не просто одним словом, а описывать то, что вы видите и желательно через призму собственных чувств. Например, фраза «Мне нравится как ты нарисовал этого слоника – у него такой длинный хобот, и большие ушки, как у настоящего…» существенно отличается от фраз «Молодец!» или «Хорошо нарисовано!» тем, что в первом случае вы показываете свое отношение к работе ребенка, с помощью которого ребенок больше о себе узнает, а во втором случае вы просто констатируете факт. Хвалите ребенка не только наедине, но и в присутствии других членов семьи. Лучше хвалить за усилия, а не за результат, например, «Тебе, пожалуй, было не просто дать поиграть своей новой машинкой. Это было очень щедро с твоей стороны».
2. Признавать право собственности ребенка и спрашивать разрешения, если берете его вещи. Если вы хотите, чтобы ребенок вас уважал, не брал вещи важные для вас, не спросив, то воспитывайте эту черту своим же примером. Таким образом, вы демонстрируете уважение к дочери или сыну и признаете право на собственное пространство, что положительно влияет на самооценку.
3. Давать выбор и возможность брать на себя ответственность. Если вы даете возможность малышам выбирать, то признаете его право на собственное мнение, что безусловно формирует самооценку. Хотя ребенок и нуждается в контроле, установлении границ, но еще больше ему нужно жизненное пространство, где можно научиться управлять собственными желаниями и потребностями.
4. Приучать к самостоятельности. Когда вы предоставляете ребенку все больше дел делать самостоятельно, то показываете, что воспринимаете его как личность, которая сама готова справиться. Вы показываете ей свою уверенность. А если у ребенка еще и получилось сделать что-то без помощи взрослого, последующая после этого похвала еще раз докажет, что ребенок действительно стоит многого. Рекомендации относительно того, как приучить ребенка к самостоятельности читайте здесь.
5. Спрашивайте совет. Если значимый взрослый, воспринимаемый всезнающим и всемогущим ребенком спрашивает у него совет, касающийся его самого, например, «Какую ручку выбрать?» или семьи вообще «К бабушке поедем в пятницу или субботу?», то собственная значимость у малышей увеличивается в разы.
6. Говорите о чувствах. Известная психолог В. Оклендер сказала: «Эмоции ребенка формируют саму его суть, именно его существование. Когда ее чувства не имеют ценности, она сама не имеет ценности». Итак, когда мы говорим о своих чувствах и учим ребенка говорить о своих, он чувствует себя принятым нами и безусловно психически здоровее, ведь негативные чувства не накалываются.
7. Будьте честны. Есть много ситуаций, когда мы понимаем, что, сказав ребенку правду, истерики не избежать. Именно поэтому, родители часто лгут, и дают не совсем здоровый пример построения отношений с окружающими. Если негативные эмоции есть, то лучше, чтобы ребенок их выразил сразу, поскольку, узнав правду, кроме того, что истерика будет сильнее, вы можете потерять доверие. Впоследствии ребенок понимает, что родители, говоря правду, воспринимают ее как личность, с которой можно многое обсудить, а не прятаться на ложных предложениях. Это безусловно влияет на самооценку малышей.
8. Давайте ребенку возможность экспериментировать, удовлетворять свою потребность в познании мира, в любопытстве. Бесконечные «нет» и «нельзя» лишь демонстрируют ребенку, что он многого в мире не стоит, а потому лучше и не пробовать.
Объяснение: