1. У чому полягає різниця між твердими, м’якими й
пом'якшеними звуками? Наведіть з приклади.
2. Визначiть за твердістю та м'якістю особливість
Й у поданих словах.
звука
Мільйон, серйозний, йод.
3. Охарактеризуйте особливості вимови голосних звуків.
Наведіть 3 приклади.
4. У яких випадках оглушується звук Г? Наведіть
приклади до правила.
5. Які приголосні звуки не уподібнюються за м’якістю.
Наведіть приклади такого уподібнення.
6. Записати слова фонетичною транскрипцією.
Смієшся, наїжся, кішці, з жару, віджати, мотуззя.
Ответы
1.У фонетиці різниця між звуками полягає в їхній артикуляції, тобто у способі утворення звуку в порожнині ротової частини гортані.
Тверді звуки вимагають напруження голосових зв'язок і м'язів горла, наприклад, [к], [т], [п].
М'які звуки утворюються за участю неподовжньої звукоутворюючої органи, тобто м'якого піднебіння, наприклад, [ґ'], [д'], [б'].
Пом'якшені звуки виникають за наявності пом'якшення (процесу згладжування) після м'якого приголосного, наприклад, [д] у слові "дім".
2.У словах "Мільйон" та "серйозний" звук [й] є м'яким, оскільки стоїть після м'якого приголосного звуку [л] та [с]. У слові "йод" звук [й] є твердим, оскільки стоїть перед твердим приголосним звуком [д].
3.Особливості вимови голосних звуків полягають у формуванні звукоутворювальних органів (губ, язика, гортані) відповідних положень, які забезпечують відкритість ротової порожнини і можливість виходу повітря через неї без перешкод. Голосні звуки мають найбільш виражену звукоутворювальну енергію, тому їх часто використовують для наголошення в словах та фразах.
Приклади голосних звуків:
[а] - як у словах "батько", "країна", "давати". Характеризується відкритим ротом, довгим часом звучання та звукоутворювальною енергією.
[і] - як у словах "місто", "кіт", "дитина". Характеризується стиском губ і виходом повітря через маленьку щілину між ними, коротким часом звучання та високою звукоутворювальною енергією.
[у] - як у словах "курка", "сухий", "духмяний". Характеризується округленими губами, відкритим ротом та помірною звукоутворювальною енергією.
4.Звук [г] оглушується у наступних випадках:
На початку слова перед глухими приголосними [к, п, т, с, ф, х]: грати, груша, гість, гусениця, географія, готувати.
Після беззвучних приголосних [к, п, т, с, ф, х] у середині слова: вагон, драгун, луг, дугою, горобець, пігулка.
Після шиплячих [ж, ч, ш, щ] та звука [ц] у середині слова: дуже, вінчати, вишня, душчанин, дециметр.
Приклади:
Грати у гру, господарі грили горобців.
Вагон з драгунами долає луги.
Дуже вишукані вінчання душчанина.
5. Приголосні звуки [ж], [ч], [ш], [щ] не уподібнюються за м'якістю. Наприклад:
"ліжко" - "ліжчик"
"печиво" - "печівці"
"шипшина" - "шипшинці"
"пуща" - "пущі"
6.Смієшся - [с м і й е с’: я] м - пом’якшена
наїжся - [найі́з`с`а]
кішці - [к’і́с`ц`і]
з жару - [жару́]
віджати - [в’і{дж}а́тие]
мотуззя - [моуту́з`:а]