Question

1.Мәтінді мұқият оқып, шығарманың композициялық құрылымын анықтаңыз.

..Тұтқын болып кеткен көк күшік ауыл тұрғыны болды.
Көзін ауылға келгесін екі күннен соң ашты. Жұрт асырауға көнеді десті. Кішкене
Құрмаш Көксерек деп ат койып алды. Ертенді-кеш айналасынан шықпайды. Өзіне
жеке асқұйғыш - итаяк әзір болды. Бауырын көтеріп, тырбанып жүруге айналған соң,
мойнына жiп тағылды.
...
Үй ішінен шықпайды. Түн баласында Құрмаш қасына алып жатады. Сол үшін кәрі
әжесiнiн койнынан да шығып кетті. Бөлек жатады. Қасында не аяк жағында, көрпенің
астында Көксерек жатады.
Көксерек құйрығын артқы екі аяғының арасына тығып алып, аш белі бүгіліп, іші
кайта-қайта солк-солк етіп ұлып тұр едi. Бiр мезгiлде дәл жанынан өзінің дауысындай
дауыс естілді. Ол да дәл осы сиякты ұлиды...
Касен колына келгелі Аққасқа барлығы үш қасқыр алды. Бұның екеуін бір күнде
күздігүні жер қарада алған. Үшіншісін қар түскеннен кейін ауыл үстінен алып еді.
Аққасқаның бойы қасқырдан кіші емес. Аяқтарының жуандық сомдығы да содан кем
емес. Өзінің барлық тұлғасында қасқырға ұқсайтын бітім бар. Түсі тазылар түсіндей
емес, қасқыр түс. Дене жүні ак сарылау келгенде, мандайы шаңқиған ақ маңғыл қасқа
болатын.
Ес жиған соң жұрт көк шолақтың құлағына қарап отырып, бұрынғы кеткен Көксерек
атты күшікті таныды. Құрмашты ойлап, кейбіреулердің көздерінен жас та шықты.
Ауылға әкелгенде, Құрмаштың әжесі боздап келіп:
-
- Қуарған-ай, нендi алып ем?!.. Не жазып едім?.. Баурына салып өсіргеннен басқа не
қып еді менің құлыным?!.. - деп елді тегіс еңіретіп, Көксеректі басқа тепті.


Шығарманың композициялық
құрылымы:

Басталуы

Дамуы

Шешімі