Параметри мікроклімату в навчальній аудиторії на 8.00 становили: температура повітря 1-18°С, температура стін та меблів 1-16 °С, відносна вологість — 50 %, швидкість руху повітря — 0,3 м/с. Параметри мікроклімату в цій же аудиторії після четвертої пари становили: температура повітря − +38 °С, температура стін та меблів − +38°С, відносна вологість — 65 %, швидкість руху повітря — 0,3 м/с.
Які шляхи тепловіддачі можливі в кожній ситуації? За якої ситуації самопочуття буде кращим? Складіть план профілактичних заходів щодо покращення мікроклімату аудиторії впродовж дня.
Будь ласкаааа
Ответы
В першій ситуації, коли температура повітря та стін та меблів становлять 1-18°C та 1-16°C відповідно, шляхи тепловіддачі можуть бути наступними:
Конвекція: теплове нагрівання повітря, яке потім рухається навколо приміщення, переносить тепло від радіаторів опалення на інші предмети в кімнаті.
Інфрачервона теплова радіація: предмети в кімнаті випромінюють тепло через інфрачервону радіацію, яке відчувається людиною в кімнаті.
Провідність: тепло передається від теплих предметів до холодних, що знаходяться поруч з ними через контакт.
У другій ситуації, коли температура повітря та стін та меблів досягають +38°C, шляхи тепловіддачі можуть бути:
Конвекція: теплове нагрівання повітря, яке потім рухається навколо приміщення, переносить тепло від предметів в кімнаті до людей.
Інфрачервона теплова радіація: предмети в кімнаті випромінюють тепло через інфрачервону радіацію, яке відчувається людиною в кімнаті.
В цій ситуації самопочуття людей буде кращим в тому випадку, якщо швидкість руху повітря підвищиться, а відносна вологість знизиться. Оптимальні параметри для людей - температура повітря між 20-24°C, відносна вологість 40-60% та швидкість руху повітря до 0,25 м/с.
Ось декілька пропозицій профілактичних заходів, які можуть допомогти покращити мік