15.02 Выполнить задание письменно Распределить данные предложения в таком порядке: БСП, ССП, СПП. После каждого предложения составить схемы:
1) Наступил вечер, шел дождь, с севера прерывисто дул ветер.
2) Мелких чувств на свете не бывает – мелкими бывают только души.
3) Ваня зашел в комнату, в которой раньше никогда не бывал.
4) Ечевин понял одно: боязнь самостоятельного мнения, страх взять на самого себя ответственность стали причиной его поступков.
5) Мама приготовила ужин, но Миша не захотел есть.
6) Маша позвала щенка, чтобы его покормить.
7) Она никогда меня не простит, но я сам виноват.
8) Он ушел, хотя прекрасно знал, как сильно я его люблю.
9) На другой день и в приказе не было: вот что значит не потеряться.
10) Он вдруг осознал: дальше не стоит и пытаться.
Ответы
Распределить предложения; составить схемы.
Бессоюзные сложные предложения:
1) Наступил вечер, шёл дождь, с севера прерывисто дул ветер.
[ == __ ] , [ == __ ] , [ == __ ].
2) Мелких чувств на свете не бывает – мелкими бывают только души.
[ == ] - [ == __ ].
4) Ечевин понял одно: боязнь самостоятельного мнения, страх взять на самого себя ответственность стали причиной его поступков.
[ __ == ] : [ __ , __ == ].
Сложносочинённые предложения:
5) Мама приготовила ужин, но Миша не захотел есть.
[ __ == ] , но [ __ == ].
7) Она никогда меня не простит, но я сам виноват.
[ __ == ] , но [ __ == ].
Сложноподчинённые предложения:
3) Ваня зашёл в комнату, в которой раньше никогда не бывал.
[ __ == ] , → {в какую?} → (в которой == ).
6) Маша позвала щенка, чтобы его покормить.
[ __ == ] , → {зачем?} → (чтобы == ).
8) Он ушёл, хотя прекрасно знал, как сильно я его люблю.
[ ___ === ] , → {несмотря на что?} → (хотя === ) , → {о чём?} → (как ___ === ).