• Предмет: Математика
  • Автор: qwzxssibldsssssg
  • Вопрос задан 1 год назад
< >

-2,5•6,4=
- ⅘ : 1 ⅐ =
-1 ⅑ • ( -2 ⅖) =
(1 11/14 -3 5/7)
ОЧЕНЬ СРОЧНО

Ответы

Ответ дал: laapysik
1

_________________________

Приложения:
laapysik: В последнем примере у 3 целых 10/7 знаменатель 14 вместо 7.
laapysik: Последний пример неверный
laapysik: -1 целая 13/14 в ответе в третьем примере.
laapysik: Исправила, другое фото прикрепила
qwzxssibldsssssg: спасибо большое
Вас заинтересует
Русский язык
1 год назад
Почему путешественнику, отъезжающему в другую страну,нужно тщательно проверять состав аптечки? 100 слов​
Математика
1 год назад
Для шитья платьев купили 89 м ткани. Из этой ткани сшили 6 одинаковых платьев по 4 м каждый. Сколько метров ткани осталось?
Литература
1 год назад
Допоможіть ! Скласти план до твору " Мандрівний замок Хаула " українською мовою та на 6 пунктів. Даю 25 балів !!!​
Математика
1 год назад
Катер плив 2,5 годин зі швидкістю 34 км/годин і 1,5 годин зі швидкістю 30 км/годин. Знайдіть середню швидкість катера на всьому шляху. помогите плис
Литература
3 года назад
окреслити тему та ідею твору Усмішка​
История
3 года назад
1)назовите причины отсталости стран Востока от Запада?​
Математика
8 лет назад
имеется квадрат со стороной а см (a>5) и прямоугольник, стороны которого таковы: одна на 2 см меньше стороны квадрата, а другая на 5 см меньше стороны квадрата. На сколько площадь квадрата больше
Математика
8 лет назад
Во сколько число 546 больше чисел: 0,0546, 0,546, 56,6