Question

Упражнение 209. Используя художественные произведения, изучаемые на уроках литературы, приведите примеры предло- жений со всеми видами обособления. Устно охарактеризуйте каждый из примеров.​

Answer 1

Ответ:

Кроме его кашля да тихого шороха волн о берег,в степи не было никаких звуков. Остановились у ручья ,сбегавшего со склона горы.А он, мятежный, просит бури...Я,ваш старинный сват и кум, пришел мириться к вам.Птицы,взлетая, становятся стаей упругой.

Объяснение: