Спишите изученные вами на уроках литературы стихи. Определите значение подчи- нительных союзов. 1. Скажи, Старик, какою силой ты слит навек с Бахмаль-горой? Быть может, ищешь то, что было Далекой вешнею порой? (Аскад Мухтар «Скажи, старик») 2. Когда же я вспомню, что этой порой Весна на земле расцветает, И сам уж не знаю, что станет со мной: За сердце вот так и хватает! (А. Толстой «Садко») 3. Давай меняться. Станем над ручьём Ты - человеком, я - карагачом, Чтоб ты, всю жизнь меня благодаря, Однажды на костре спалил меня. (А. Арипов «Карагач»)

Приложения:

Ответы

Ответ дал: LюКа

123

Спишите изученные вами на уроках литературы стихи. Определите значение подчинительных союзов.

1. [Скажи, Старик], что?→ [какою силой ты слит навек с Бахмаль-горой]?

Какою - союзное слово, местоимение-определение, связывает части СПП с придаточным изъяснительным.

[Быть может, ищешь то], что?→ (что было далекой вешнею порой)? (Аскад Мухтар «Скажи, старик»)

Что - союзное слово, местоимение-подлежащее, связывает части СПП с придаточным изъяснительным.

2. [Когда же я вспомню], что?→ (что¹ этой порой весна на земле расцветает), и [сам уж не знаю], чего?→ (что² станет со мной): за сердце вот так и хватает! (А. Толстой «Садко»)

Что¹ - союз, связывает части СПП с придаточным изъяснительным.
Что² - союзное слово, местоимение-подлежащее, связывает части СПП с придаточным изъяснительным.

3. Давай меняться. [Станем над ручьём ты - человеком, я - карагачом], с какой целью?→ (чтоб ты, всю жизнь меня благодаря, однажды на костре спалил меня). (А. Арипов «Карагач»)