Question

Уровень мыслительных навыков: Применение Время выполнення: 20 минут Задание 1 Прочитай два текста. Сравни тексты. Результаты сравнения запиши в таблицу. ТЕКСТ Современники и историки отмечают, что Пётр I отличался высоким ростом. более двух метров, прекрасными, живыми чертами лица и благородной осанкой. Несмотря на грозные габариты, царя всё же нельзя было назвать богатырëм - 39 размер обуви и 48 размер одежды. Такая непропорциональность наблюдалась буквально во всём: для его исполинского роста слишком узкие плечи, маленькие руки и голова. Его частая стремительность и быстрая ходьба не спасали положения. Окружающие не чувствовали в нём силы и мощи. Он покорял иным. ТЕКСТ 2 Во времена Петр I на Руси открываются первые школы. Учат в них дети буквы и цифры. занимаются грамматикой, арифметикой, географией. Открылась такая школа и в городе Серпухове. Приехал учитель, а ребята в школу не идут. Отцы их не пускают, не верят в пользу учения. Рассердился учитель. Пошел к воеводе и кричит: «Не хочешь помочь? Тогда я самому государю напишу!» Испугался воевода. Велел солдатам с ружьями приводить в школу ребят. Прошла неделя. Привыкли дети, стали сами в школу бегать. И отцы смирились. Пишут ученики буквы, складывают цифры, слушают про моря и земли. Доволен учитель. Однажды через Серпухов в Тулу проезжал сам Петр I. Решил зайти в школу. Приходит он в класс, а там полно ребят. Похвалил их царь и говорит: «Школы нам нужны. Смерть России без знающих людей».Тема ,основная мысль.
​

Answer 1

Відповідь:

Рост – это биологическая данность, изменить которую человек, в общем-то, не в силах, но которая может неожиданным образом влиять на его судьбу. Корреспондент BBC Future исследует взаимосвязь между ростом человека и его достижениями в самых разных сферах – от любви до материальной обеспеченности и продолжительности жизни.

Пояснення:

удачи броооооо