Question

Помогите! Очень нужно!
1. Продовжіть твердження: «Слово «класичний» в перекладі з італійської означає…»
А взірцевий
Б дивний
В новий
Г філософський
Д раціональний.

2. Закінчіть речення: «Стилю бароко в літературі притаманна »
А чітка, раціональна мова
Б піднесена мова
В метафорична, ускладнена мова
Г проста, позбавлена алегоричності мова
Д збіднена мова, позбавлена виразності та національного колориту.

3. Закінчіть речення: «Творчість Джона Донна представляє літературу»
А Іспанії
Б Італії
В Франції
Г Англії
Д Німеччини.

4. Визначте, який художньо-зображувальний засіб використовує Луїс де Гонгора-і-Арготе у рядку «Нарікав під звук суворий Ланцюга й весла своїх»
Аепітет
Б метафора
В порівняння
Г гіпербола
Д анафора

5. Визначте провідний жанр у літературі класицизму
А роман
Б поема
В комедія
Г трагедія
Д ода

6. Пан Журден у комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич» наймає вчителів, так як…
А так роблять всі аристократи
Б хоче пізнати світ
В бажає вступити до університету
Г дуже цікавий до всього
Д немає чим зайнятися.

7. Закінчіть речення: « Пан Журден, головний герой комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич» запрошує до себе вчителів»
А музики, літератури, співів, танців
Б музики, танців, філософії, фехтування
В музики, танців, філології, фехтування
Г музики, етикету, фехтування, співів
Д музики, математики, філософії, філології.


8. Визначте проблематику комедії «Міщанин-шляхтич». Висловіть своє ставлення до проблем порушених у творі.

9. Напишіть твір-мініатюру на одну із тем (на вибір)
1. «Я –клубок протиріч» (Ліричний герой у поезії бароко)
2. «Сміх у комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич»».

Answer 1

Відповідь:

1. А - взірцевий.
2. В - метафорична, ускладнена мова.
3. Г - Англії.
4. Б - метафора.
5. Г - трагедія.
6. Б - хоче пізнати світ.
7. Б - музики, танців, філософії, фехтування.

Пояснення:

8. Проблематика комедії «Міщанин-шляхтич» полягає в показі життя позбавленого гуманізму та моралі багатого міщанина, який намагається імітувати аристократів та їхні способи життя. Твір порушує питання класової нерівності, показує фальшивість та неприродність імітації культури та поведінки. Мені здається, що ці проблеми залишаються актуальними й сьогодні.
9. Твір-мініатюра на тему "«Сміх у комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич»»"
У комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич» сміх викликаний не лише жартами та комічними ситуаціями, а й глибоким смислом та розкриттям характерів героїв.

Персонажі твору – пан Журден та його оточення – є перебільшенням низки аристократичних рис, таких як безтурботність, пихатість, глузування над іншими. Кожен з них, власним чином, викликає сміх у глядачів, але разом вони створюють враження абсурдності та безглуздості аристократичного світу.

Найбільш яскраво цей ефект відображається у сцені, коли пан Журден намагається познайомитися з мистецтвом та наукою, проте зовсім не розуміє їх суті та забобонно вірує у всілякі нісенітниці. У цій сцені сміх стає засобом розкриття не лише безглуздості пана Журдена, а й загальної бездуховності аристократичного світу, який вважав, що мистецтво та наука – це лише додаткові розваги для розважливих господарів.

Сміх у комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич» є не лише засобом розваги, а й ефективним засобом критики соціального середовища, до якого належать герої твору.