Читаем и говорим 1. Прочитайте текст (словесный этюд) и озаглавьте его. Докажите, что это это 2. Определите авторскую позицию, ответив на вопросы: Что хотел сказать автор этого этюда? Как автор оценивает описываемую ситуацию, героев? 3. Найдите и прочитайте предложения с однородными членами.
Серый мрачный асфальт. Он излучает силу и непоколебимую уверенность в своей мощи. И вдруг мы видим, как из этого безжизненного пространства растёт ромашка, обычная полевая Ромашка. И мы продолжение в фото
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА
Приложения:
![](https://st.uroker.com/files/d3b/d3bb3d54bd715145a8adb307775d2574.jpg)
Ответы
Ответ дал:
12
1."Чудесная ромашка"
2.Автор хотел сказать, что мир прекрасен
3."Это настоящее чудо: хрупкий,нежный,с крохотными цветочками на тоненькой ножке"
Вас заинтересует
2 месяца назад
2 месяца назад
2 месяца назад
1 год назад
1 год назад
7 лет назад
7 лет назад