Question

Настрій, афект, пристрасть, стресові стани, фрустрація
До якої категорії – настрій, афект, пристрасть, стресові стани, фрустрація тощо, належать
емоційні явища, описані в кожному прикладі?
А. Під час складання вступних іспитів з математики учень-відмінник не може впоратися з легкою
задачею, говорить, що в нього якийсь дивний стан: він усе забув.
Б. Учень 6 класу розповідає, що коли він дуже знервований, то завжди починає всім грубіянити.
Лють охоплює його так, що він хоче її вихлюпнути на інших. Через це виникають сварки, бійки і всілякі
непорозуміння. Пізніше він шкодує про те, що сталося, і кається.
В. Під час навчання стрибків із парашутом деякі новачки не знаходять сили покинути борт літака.
Страх і хвилювання не залишають їх і тоді, коли шовковий купол парашута розкривається над ними, вони
втрачають здатність сприймати події і не можуть зробити жодної осмисленої дії. Іноді такий стан
неможливо подолати й доводиться полишити думку про стрибки.

Answer 1

Ответ:

А. У цьому прикладі емоційне явище можна віднести до фрустрації. Учень не може впоратися з завданням, що викликає у нього незадоволення та роздратування.

Б. У цьому прикладі емоційне явище можна віднести до пристрасті. Учень відчуває сильну лють, яку він намагається вихлюпнути на інших.

В. У цьому прикладі емоційне явище можна віднести до стресового стану. Новачки, які навчаються стрибків із парашутом, переживають страх і хвилювання, які впливають на їх здатність сприймати події і приймати рішення.

Объяснение:

ЗДЕЛАЙ ПОЖАЛУЙСТА ЛУЧШИЙ ОТВЕТ