11. Граматично правильне продовження речення Відвідуючи театр, … подано в рядку
А нам не сподобалася вистава.
Б вимкніть мобільний телефон.
В розпочалася повітряна тривога.
Г нам заборонили здійснювати відеозапис вистави.
Д у нас загубилися квитки.
12. Пряму мову в реченні Альберт Ейнштейн говорив: «Ніяка мета не настільки висока, щоб виправдовувала негідні засоби для її досягнення».
А Альберт Ейнштейн говорив, що досягнення мети завжди виправдовує гарні чи негідні засоби.
Б Альберт Ейнштейн говорив, що ніяка мета не настільки висока, щоб виправдовувала негідні засоби для її досягнення.
В Альберт Ейнштейн говорив, що є така висока мета, яка може виправдати негідні засоби для її досягнення.
Г Альберт Ейнштейн писав, що заради досягнення будь-якої мети можна йти кривавим шляхом.
Д Альберт Ейнштейн говорив, що будь-яка мета настільки висока, що виправдовує негідні засоби для її досягнення.
13. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
Земля, (1) звільнена вiд снігу, (2) парувала під щедрим сонцем, (3) попід парканом уже схоплювалась морiжком ніжна зелена травичка, (4) бруньки на каштанах стiкали липучим соком, (5) тополя обвiшалася сережками, (6) а на берiзцi лопотiли дрiбнi листочки, (7) ведучи між собою таємну розмову.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
А коми 1, 2 – при відокремленому означенні
Б коми 3, 4 – між частинами складного речення, що поєднані безсполучниковим зв’язком
В кома 5 – при однорідних членах речення
Г кома 6 – між частинами складного речення, що поєднані сурядним зв’язком
Д кома 7 – при відокремленій обставині
14. Виділене слово вжито в невластивому йому значенні в реченні
А Більшість студентів мала абонементи на концерти в консерваторію.
Б Адресант не вказав зворотну адресу бандеролі навмисне.
В У своїй творчості Тарас Шевченко ніколи не захоплювався зовнішніми ефектами.
Г Щодня кювет мінеральних вод відвідує понад дві тисячі чоловік.
Д Вимисли ворожої пропаганди позбавлені реального ґрунту.
15. Українським відповідником до іншомовного слова пролонгувати є
А перетворити
Б відокремити
В відшкодувати
Г спостерігати
Д продовжити
Завдання 16-20 стосуються речень, у яких зроблено пропуски. Визначте правильні варіанти послідовного заповнення цих пропусків для кожного речення.
16. Оксана дуже _________ нареченого, тому в _________ хвилину готова була _________ його біді.
А кохала, будь-яку, зарадити
Б кохала, любу, зарадити
В любила, будь-яку, порадити
Г кохала, будь-яку, порадити
Д любила, любу, зарадити
17. Сумно _________ блукають тіні від хмар _________ у _________ день.
А по селах, дощових, безвітровий
Б селами, дощових, безвітряний
В селами, дощовитих, безвітровий
Г по селам, дощових, безвітрий
Д по селам, дощовитих, безвітряний
18. _________ чую, _________, як тобі тяжко далеко _________.
А Душею, тато, від дома
Б Душою, тату, від дому
В Душею, тату, від дома
Г Душою, тато, від дому
Д Душею, тату, від дому

Ответы

Ответ дал: sofia7240319
2

11б 12б 13в 14г/а 15д 16а 17б 18д

Вас заинтересует