Краткое содержание задачи про экономию воды.
3класс.
Для мытья посуды используется 100л проточной воды.......
Ответы
Ответ дал:
0
Для решения задачи нам необходимо вычислить разницу в расходе воды между двумя способами мытья
1 способ: при мытье большого количества посуды под проточной водой из крана расходуется до 100 л воды.
2 способ: при мытье посуды без проточной воды из крана и с закрытой пробкой расходуется только 20 л.
Таким образом, разница в расходе воды между двумя способами составляет 100 л - 20 л = 80 л.
Если мыть посуду без проточной воды и с закрытой пробкой, то мы можем сэкономить 80 л воды за каждый цикл мытья посуды. Если мыть посуду 3 раза в день, то суммарная экономия воды составит 80 л * 3 = 240 л воды в день.
1 способ: при мытье большого количества посуды под проточной водой из крана расходуется до 100 л воды.
2 способ: при мытье посуды без проточной воды из крана и с закрытой пробкой расходуется только 20 л.
Таким образом, разница в расходе воды между двумя способами составляет 100 л - 20 л = 80 л.
Если мыть посуду без проточной воды и с закрытой пробкой, то мы можем сэкономить 80 л воды за каждый цикл мытья посуды. Если мыть посуду 3 раза в день, то суммарная экономия воды составит 80 л * 3 = 240 л воды в день.
Ответ дал:
0
Ответ:
В данній задачі про економію води для 3 класу, із використанням 100 літрів проточної води на миття посуду, учням пропонується розглянути кілька варіантів зменшення витрат води.
Одна з можливих відповідей може бути наступною:
"Щоб економити воду, потрібно замість проточної води використовувати воду від змиву. Заповнимо мийку третину гарячої води з крану, додамо трохи миючого засобу і насолоджуємося миттям посуду без витрат води!"
Таким чином, учні можуть дізнатися про різні способи економії води та про важливість збереження цього природного ресурсу.
(5 звезд + коронка, очень поможет в продвижении)
Вас заинтересует
1 год назад
1 год назад
3 года назад