Срочно!!!! Даю 40 балов
Выполните синтаксический разбор предложений с разными видами связи 1. Каждый должен был рассказывать что-нибудь фантастическое из своей жизни, так как умение рассказывать даётся не всякому. То к рассказам с художественной стороны не придирались.
2. Взрослые посоветовали мне не рисовать змей ни снаружи, ни изнутри, а побольше интересоваться географией, историей, арифметикой и правописанием. Вот как случилось, что с шести лет я отказался от блестящей карьеры художника.
Ответы
Ответ:
1. Каждый должен был рассказывать что-нибудь фантастическое из своей жизни, так как умение рассказывать даётся не всякому. То к рассказам с художественной стороны не придирались.
Каждый - подлежащее в первом предложении;
должен был рассказывать что-нибудь фантастическое из своей жизни - сказуемое в первом предложении;
так как - союз, связывающий два предложения;
умение рассказывать даётся не всякому - сказуемое второго предложения;
то - союз, вводящий следующее предложение;
к рассказам - приставка к существительному;
с художественной стороны - дополнение.
2. Взрослые посоветовали мне не рисовать змей ни снаружи, ни изнутри, а побольше интересоваться географией, историей, арифметикой и правописанием. Вот как случилось, что с шести лет я отказался от блестящей карьеры художника.
Взрослые - подлежащее;
посоветовали - сказуемое;
мне - дополнение;
не рисовать змей ни снаружи, ни изнутри - дополнительное действие, выраженное инфинитивом;
а - союз, связывающий два предложения;
побольше интересоваться географией, историей, арифметикой и правописанием - сказуемое второго предложения;
вот как - вводные слова;
случилось - сказуемое;
что - вводное слово;
с шести лет - обстоятельство времени;
я - подлежащее;
отказался - сказуемое;
от блестящей карьеры художника - дополнение.