Виконайте тестові завдання.
1. Виберіть правильний варіант визначення тексту.
А Текст — це сукупність речень, пов’язаних змістом.
Б Текст — це висловлення, що містить повну інформацію.
В Текст — це зв’язне мовлення, писемне чи усне повідомлення, що характеризується змістовою й структурною завершеністю, орієнтацією автора на певного адресата.
Г Текст — це сукупність речень, пов’язаних між собою граматичними засобами.
2. У якому рядку правильно названо всі ознаки тексту?
А наявність теми, основної думки, структури, завершеності
Б наявність теми, структури, змістової цілісності, членованості
В наявність цілісності, зв’язності, членованості
Г наявність теми, основної думки, структури, змістової цілісності, зв’язності, членованості, лінійності, інформаційності, завершеності
3. Укажіть правильне визначення складного синтаксичного цілого.
А Складне синтаксичне ціле — це група речень, пов’язаних змістом.
Б Складне синтаксичне ціле — це надфразова єдність, що характерна для тексту
В Складне синтаксичне ціле — це група пов’язаних своїм змістом і синтаксичними засобами речень, які виражають розвиток думки та поєднані семантикосинтаксичним відношенням.
Г Складне синтаксичне ціле — це група речень, що вирізняються смисловою завершеністю.
4. Укажіть рядок, у якому правильно названі всі лексико-граматичні засоби зв’язку речень у тексті.
А займенники, іменники, прикметники, вигуки, синоніми, антоніми
Б займенники, іменники, прикметники, частки, лексичні повтори, парцеляція
В займенники, сполучники, частки, дієслова, видо-часові форми дієслів, синоніми, синтаксичний паралелізм
Г займенники, сполучники, прислівники, частки, лексичні повтори, видо-часові форми дієслів, синоніми, антоніми, синтаксичний паралелізм, парцеляція 5. Підкресліть мовні засоби поєднання речень у тексті. Перше, найголовніше слово, з якого хочеться почати, коли пишеш про Львів,— це любов. Я люблю своє місто. Не любити його не можливо — це мій дім, моє життя, моя праця, моє натхнення. Львів щодня відкривається мені, наче мудра книга. Перегортаю її давні й новітні сторінки і не можу без щирої людської вдячності думати про тих, хто спричинився до його другого народження. (Р. Лубківський) 6. Визначте, яким зв’язком поєднані речення в тексті. Львів неповторний — ранковий чи вечірній, весняний чи осінній, сполосканий липневою зливою чи притрушений молодим сніжком. Львів нових сонячних проспектів і старовинних майданів, таємничих вуличок. Ти, Львове, зродився від синівської любові до рідної землі, щоб утверджувати на ній мирну працю. (Р. Лубківський)
Ответы
Відповідь:
1. В - Текст — це зв’язне мовлення, писемне чи усне повідомлення, що характеризується змістовою й структурною завершеністю, орієнтацією автора на певного адресата.
2. Б - наявність теми, структури, змістової цілісності, членованості.
3. В - Складне синтаксичне ціле — це група пов’язаних своїм змістом і синтаксичними засобами речень, які виражають розвиток думки та поєднані семантикосинтаксичним відношенням.
4. Г - займенники, сполучники, прислівники, частки, лексичні повтори, видо-часові форми дієслів, синоніми, антоніми, синтаксичний паралелізм, парцеляція.
5. Мовні засоби поєднання речень:
- Повторення (слова "Люблю своє місто", "це мій дім, моє життя, моя праця, моє натхнення");
- Залежність речень (речення "Не любити його не можливо" відноситься до речення "Перше, найголовніше слово, з якого хочеться почати, коли пишеш про Львів, — це любов");
- Порівняння ("Львів щодня відкривається мені, наче мудра книга");
- Риторичне питання ("Не любити його не можливо");
- Конструкція з причинно-наслідковою залежністю ("і не можу без щирої людської вдячності думати про тих, хто спричинився до його другого народження").
6. Речення в тексті поєднані зв'язком асоціації, де кожне наступне речення розширює та конкретизує попереднє, опускаючись від загального до конкретного.