Задание 8. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) нарушение в
построении предложения с косвенной речью
Б) нарушение в построении предложения с однородными членами
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом

1) Ещё перед войной по окончании школы едва ли не все его друзья поступили в лётные военные училища.
2) Чапаев по приезду в дивизию рассказывал о Ленине, которого видел на митинге.
3) Мы много и усердно работали в газете «Гудок», предназначенном для железнодорожников.
4) Полковник ответил Сталину, что «я ни слова не понимаю по-грузински».
5) Время от времени деревья расступались и вверху мелькал треугольник задумавшегося бледного неба.
6) Данила схватил гуся обеими руками, зарылся в его крылья, уткнулся в перо лицом и услышал еле внятное тепло, ещё хранящееся в недрах птицы.
7) Согласно указу Петра I все те, кто сбрасывал мусор в Неву, подвергались наказанию.
8) То и дело оглядываясь по сторонам, бойцу казалось, что он видит что-то опасное и необычное.
9) Однокурсники завидовали и восхищались талантом Молчанова, умевшего за считаные минуты убедить преподавателя в чём угодно.

Ответы

Ответ дал: LюКа
1

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1) Ещё перед войной по окончании школы едва ли не все его друзья поступили в лётные военные училища.

  • Нет нарушений.

2Г) Чапаев по приезде в дивизию рассказывал о Ленине, которого видел на митинге.

  • По приезду - неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.

3В) Мы много и усердно работали в газете «Гудок», предназначенной для железнодорожников.

  • В газете×, предназначенном - нарушение в построении предложения с причастным оборотом.

4А) Полковник ответил Сталину, что «он ни слова не понимает по-грузински».

  • ..., что я не понимаю - нарушение в построении предложения с косвенной речью

5) Время от времени деревья расступались и вверху мелькал треугольник задумавшегося бледного неба.

  • Нет нарушений.

6) Данила схватил гуся обеими руками, зарылся в его крылья, уткнулся в перо лицом и услышал еле внятное тепло, ещё хранящееся в недрах птицы.

  • Нет нарушений.

7) Согласно указу Петра I все те, кто сбрасывал мусор в Неву, подвергались наказанию.

  • Нет нарушений.

8Д) То и дело оглядываясь по сторонам, бойцу казалось, что он видит что-то опасное и необычное.

  • Д/о в безличном предложении -  нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом.

9Б) Однокурсники завидовали и восхищались талантом Молчанова, умевшего за считаные минуты убедить преподавателя в чём угодно.

  • Завидовали и восхищались талантом Молчанова - нарушение в построении предложения с однородными членами
Вас заинтересует