Пожалуйста помогите даю 40 баллов!!!
Письмова робота по твору Р.Баха «Чайка Джонатан Лівнгстон» 1. Чим, на вашу думку, Джонатан відрізнявся від інших чайок, 2. що було головним для Зграї земних чайок? 3. Як чайки поставились до польотів Джонатана? 4. Що засмучувало Джонатана, коли він опинився на самоті? 5. Які знання здобув Джонатан, коли Зграя вигнала його? 6. Як звали Старійшину небесних чайок? 7. Продовжіть цитату «Небеса - не місце й не час. Небеса - це...» 8. Чому Джонатан захотів повернутися на Землю? 9. Як звали першого учня Джонатана? 10.Чому Флетчер врізався у скелю під час польоту? 11.Що символізує образ чайки на ім'я Джонатан Лівінгстон? 12. Доведіть, що композиція повісті побудована за контрастом
Ответы
1)Джонатан відрізнявся від інших чайок тим, що він не був задоволений обмеженнями свого життя і прагнув досягнути більшого, вивчаючи мистецтво польоту.
2)Головним для Зграї земних чайок було забезпечення безпеки та виживання Зграї, вони не розуміли мотивів Джонатана та не хотіли приймати його новітні підходи до польоту.
3)Початково чайки поставилися до польотів Джонатана зі зневагою та ворожістю, але пізніше, побачивши його відданість та майстерність, почали поважати його та навіть допомагати в його зусиллях.
4)Коли Джонатан опинився на самоті, його засмучувала туга за розумінням своїх прагнень та нездатність ділитись ними з кимось іншим.
5)Захоплюючись мистецтвом польоту, Джонатан здобув знання про можливості, які відкриваються перед чайками, якщо вони відмовляться від обмежень, які їм нав'язує Зграя.
6)Старійшина небесних чайок називався Кінгстон.
7)Продовження цитати: "Небеса - це свобода від обмежень, які ставлять перед тобою твоя власна мислення та вірування".
8)Джонатан захотів повернутися на Землю, щоб поділитись своїми знаннями з іншими чайками та допомогти їм піднятися вище над Землею, як він сам це робив.
9)Першого учня Джонатана звали Флетчер Літтл.
10)Флетчер врізався у скелю під час польоту через те, що він намагався виконати складний трюк, який він ще не вмів
11)Образ чайки на ім'я Джонатан Лівінгстон символізує постійне прагнення до розвитку та самовдосконалення, досягнення висот, що відображає бажання людини до самореалізації та духовного розвитку.
12)Композиція повісті побудована за контрастом між Джонатаном та іншими чайками, між традиційним способом життя і новим, революційним підходом. Джонатан відіграє роль символу прогресу та новаторства, тоді як інші чайки є символами стереотипної мислення та конформізму. Контраст допомагає автору донести головну ідею про те, що самовдосконалення та досягнення своїх мрій можливі тільки за умови переборення власних обмежень та стереотипів