Question

Мета: - характеризувати діяльність Цезаря і Цицерона; - визначити роль в історії зазначених осіб. Хід роботи 1. Ознайомитися з наданими вчителем матеріалами. 2. Опрацювати матеріал згідно пам’ятки. 3. Зробити висновки у відповідності з метою роботи. Пам’ятка для складання історичного портрету Як скласти історичний портрет? 1. Як відбувалося становлення особистості історичного діяча? 1.1. Де і коли він народився? 1.2. Де і в яких умовах жив, зростав, виховувався? 1.3. Як формувалися його погляди? 2. Особисті якості й риси характеру. 2.1. Як особисті якості діяча впливали на його діяльність? 2.2. Які з його особистих якостей вам подобаються, а які ні? 3. Діяльність історичного діяча. 3.1. Охарактеризуйте основні справи його життя. 3.2. Які успіхи й невдачі були в його справах? 3.3. Які верстви населення підтримували його діяльність, а які ні, і чому? 3.4. Хто був його друзями, а хто ворогами, і чому? 3.5. Якими були наслідки його діяльності: а) для сучасників; б) для нащадків. 3.6. За що людство пам’ятає цю людину? 4. Яке ваше особисте ставлення до історичного діяча? 4.1. Які почуття викликає у вас його діяльність? 4.2. Як ви ставитеся до засобів і методів його діяльності? Обґрунтуйте свою позицію.
Срочно !!!!!!

Answer 1

Объяснение:

вот если почерк плохой то сорян