Question

e 5. Подбери к именам прилагательным имена существит в соответствии с их признаками. Запиши словосочетания Хороший + одуш. сущ. 2-го скл. Красивая + неодуш. сущ. 3-го скл. Умный + одуш. сущ. 1-го скл. Смелая + одуш. сущ. 1-го скл. Пугливая + одуш. сущ. 3-го скл Сладкий + неодуш. сущ. 2-го скл. • Составь с одним из словосочетаний предложение. По главные и второстепенные члены предложения. 6 Рассмотри таблишм​

Answer 1

Ответ:

Хороший учитель, красивая роза, умный ребенок, смелая кошка, пугливая мышь, сладкий пирог.

Пример предложения: Умный ребенок решил сложную задачу без помощи учителя. Главный член: ребенок. Сказуемое: решил. Дополнение: задачу. Обстоятельство: без помощи учителя.

Таблица:

Род Число Падеж Пример существительного

М Ед.          Им                учитель

Ж Ед.           Вин              роза

М/Ж Ед.              Им            ребенок

Ж Ед.             Им                    кошка

Ж Ед.              Им                    мышь

М Ед.           Вин                        пирог

Объяснение: