Question

Прослушайте текст 1 раз. Назовите 6-8 ключевых слов/словосочетаний. Определите основную мысль прослушанного текста, опираясь на ключевые слова/словосочетания. Объясните свой ответ. 2. Составьте диалог на тему «Зачем же всё-таки ребёнку робототехника?». Выразите собственное мнение по этому вопросу. Время для подготовки - 5 минут, время высказывания по теме - 2-2,5 минуты. Зачем ребёнку робототехника? Начинать заниматься робототехникой можно в любом Bo3pacтe, можно и в 5, можно и в 50, но неподдельный интерес проявляют дети с 5 до 12 лет. Собирая какую-либо модель или механизм, а затем ещё и программируя их, ребёнок сам создаёт игрушку, а не получает готовую. Это хороший тренажёр для развития мелкой моторики. Дети постарше изучают основы программирования и алгоритмов. Дети начинают строить простые модели и постепенно переходят к более сложным. Обычный урок проходит следующим образом: сначала показывается презентация на тему физических процессов. Например, процесс передачи энергии. Потом эти знания применяются в строительстве роботизированной модели. По инструкции дети строят роботов, испытывают их, смотрят, как они себя ведут. Один или два раза в месяц устраиваются творческие занятия. На них дети сами придумывают и собирают роботов. в будущем дети будут знать, что есть ещё и инженерные наукоёмкие специальности. У них появится интерес изучать робототехнику, механику, программирование. Эти специальности больше интересные, чем сложные.

Answer 1

1. Выставка экспо-2017 в Казахстане
2. Дата проведения и количество посетителей
3. Тема выставки и ее значение для региона
4. Особенности подготовки и использования сооружений
5. Значение робототехники для развития детей
6. Создание игрушек и развитие моторики
7. Изучение программирования и алгоритмов

Основная мысль прослушанного текста заключается в том, что выставка экспо-2017 в Казахстане прошла успешно, привлекла большое количество посетителей, была посвящена актуальной теме "Энергия будущего" и имела важное значение для развития региона. Также текст подчеркивает значимость робототехники для развития детей, которая помогает им создавать игрушки, развивать моторику, изучать программирование и алгоритмы, а также заинтересовывает их в инженерных наукоемких специальностях.

Диалог на тему "Зачем же всё-таки ребёнку робототехника?" может выглядеть следующим образом:

- Я думаю, что робототехника очень полезна для развития детей. Они учатся создавать игрушки и программировать их, а также развивают моторику.
- Но зачем это нужно? Разве игрушки не могут быть просто куплены в магазине?
- Но если ребенок сам создает игрушку, то это уже не просто игрушка, а его собственный творческий продукт. К тому же, изучение робототехники может заинтересовать детей в инженерных наукоемких специальностях в будущем.
- Но это же сложно и не для всех подходит.
- На самом деле, начинать заниматься робототехникой можно в любом возрасте, а дети обычно проявляют особый интерес к этому в период с 5 до 12 лет. К тому же, существуют специальные курсы и уроки, которые помогают детям изучать робототехнику постепенно и с интересом.
- Ну, может быть, вы правы. Возможно, я попробую подать своему ребенку на такие курсы.
- Я уверен, что это будет очень полезно для его развития и может заинтересовать его в будущих профессиональных областях.